Bonjour j’aurais vraiment besoin d’aide svp !!
f est la fonction définie sur [ -2 ; 4 ) par f(x)=2x2-4x-6.
On note (C) sa courbe représentative dans un repère du plan.
1. a. Montrer que f(x)=2(x - 1)-8.
b. À l'aide d'une factorisation, montrer que f(x)=2(x-3)(x+1).
2. Utiliser la forme la mieux adaptée pour répondre aux
questions suivantes :
2a. Déterminer l'ordonnée du point A de (C) d'abscisse3
b. Déterminer les antécédents par f de 0.
c. Déterminer les coordonnées des points d'intersection de (C,) avec la droite
d'équation y=-6.
3. a. Dresser un tableau de valeurs de la fonction f sur [ -2 ; 4 ) avec un pas de
0,5 puis le compléter à l'aide de votre calculatrice.
b. Tracer soigneusement (C) sur papier millimétré (unités : 1 cm en abscisses,
4 cm en ordonnées).
4. Soit g la fonction définie sur R par g(x)=x+1.
a. Préciser la nature de la fonction g.
b. Tracer la représentation graphique (C) de la fonction g dans le repère.
c. En expliquant la méthode, résoudre graphiquement l'inéquation f (x)>g(x).
d. Résoudre algébriquement l'équation f(x)=g(x).
f est la fonction définie sur [ -2 ; 4 ) par f(x)=2x2-4x-6.
On note (C) sa courbe représentative dans un repère du plan.
1. a. Montrer que f(x)=2(x - 1)-8.
b. À l'aide d'une factorisation, montrer que f(x)=2(x-3)(x+1).
2. Utiliser la forme la mieux adaptée pour répondre aux
questions suivantes :
2a. Déterminer l'ordonnée du point A de (C) d'abscisse3
b. Déterminer les antécédents par f de 0.
c. Déterminer les coordonnées des points d'intersection de (C,) avec la droite
d'équation y=-6.
3. a. Dresser un tableau de valeurs de la fonction f sur [ -2 ; 4 ) avec un pas de
0,5 puis le compléter à l'aide de votre calculatrice.
b. Tracer soigneusement (C) sur papier millimétré (unités : 1 cm en abscisses,
4 cm en ordonnées).
4. Soit g la fonction définie sur R par g(x)=x+1.
a. Préciser la nature de la fonction g.
b. Tracer la représentation graphique (C) de la fonction g dans le repère.
c. En expliquant la méthode, résoudre graphiquement l'inéquation f (x)>g(x).
d. Résoudre algébriquement l'équation f(x)=g(x).
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bonjour
f est la fonction définie sur [ -2 ; 4 ) par f(x)=2x2-4x-6.
On note (C) sa courbe représentative dans un repère du plan.
1. a. Montrer que f(x)=2(x - 1)-8.
f(x) = 2x²-4x-6
= 2 (x²-2x) - 6
= 2 [(x-1)² - 1²) - 6
= 2(x-1)²-2-6
= 2(x-1)²-8
b. À l'aide d'une factorisation, montrer que f(x)=2(x-3)(x+1).
f(x) = (2x-6) (x+1)= 2x²+2x-6x-6=2x²-4x-6
2. Utiliser la forme la mieux adaptée pour répondre aux
questions suivantes :
2a. Déterminer l'ordonnée du point A de (C) d'abscisse3
point (3 ; f(3))
f(3) = 2(3-3)(3+1) = 0
b. Déterminer les antécédents par f de 0.
2(x-3)(x+1)= 0
x = 3 ou x = -1
c. Déterminer les coordonnées des points d'intersection de (C,) avec la droite d'équation y=-6.
2x²-4x-6 = -6
2x²-4x=0
2x(x-2)=0
soit x=0 soit x=2
3. a. Dresser un tableau de valeurs de la fonction f sur [ -2 ; 4 ) avec un pas de 0,5 puis le compléter à l'aide de votre calculatrice.
je ne le remplis pas - la calculatrice le fait toute seule
b. Tracer soigneusement (C) sur papier millimétré (unités : 1 cm en abscisses, 4 cm en ordonnées).
il faut placer les points trouvés dans le tableau
4. Soit g la fonction définie sur R par g(x)=x+1.
a. Préciser la nature de la fonction g.
fonction affine
b. Tracer la représentation graphique (C) de la fonction g dans le repère.
droite qui passe par (0;1) et (5;6)
c. En expliquant la méthode, résoudre graphiquement l'inéquation f (x)>g(x).
il faut trouver les intervalles où la courbe f est au dessus de la droite g
pour cela on peut tracer les droites verticales au niveau des points d'intersection de f et g pour lecture plus simple
d. Résoudre algébriquement l'équation f(x)=g(x).
2x²-4x-6 = x+1
2(x-3)(x+1) - (x+1) = 0
(x+1) [2(x-3) - 1)] = 0
(x+1) (2x-7)= 0
x=-1 ou x=3,5