bonjour , je dois corriger cette feuille pour cette après midi mais depuis hier je n'y comprend rie.... Pergunta de ideia dewhisk0

January 2021 1 92 Report

bonjour , je dois corriger cette feuille pour cette après midi
mais depuis hier je n'y comprend rien j'ai essayer de répondre a certaines question mais j'ai bien peur quel soit fausse alors si vous pouviez m'aidez se serait génial

merci d'avance
( 15 point car compliquer )

Lista de comentários

aymanemaysae

$Bonjour;\\\\\\Exercice\ n\°\ 1\\\\\\A=\dfrac{3}{5}-\dfrac{11}{35}=\dfrac{3\times7}{5\times7}-\dfrac{11}{35}=\dfrac{21}{35}-\dfrac{11}{35}=\dfrac{21-11}{35}=\dfrac{10}{35}=\dfrac{2\times5}{7\times5}=\dfrac{2}{7}\ .\\\\\\B=\dfrac{2}{3}-\dfrac{7}{3}\times\dfrac{8}{21}=\dfrac{2}{3}-\dfrac{7}{21}\times\dfrac{8}{3}=\dfrac{2}{3}-\dfrac{7}{7\times3}\times\dfrac{8}{3}\\=\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{3}\times\dfrac{8}{3}=\dfrac{2\times3}{3\times3}-\dfrac{1\times8}{3\times3}=\dfrac{6}{9}-\dfrac{8}{9}=\dfrac{6-8}{9}=\dfrac{-2}{9}=-\dfrac{2}{9}\ .$

$C=(\dfrac{3}{4}-\dfrac{5}{6})\times\dfrac{3}{2}=(\dfrac{3\times3}{3\times4}\times\dfrac{5\times2}{6\times2})\times\dfrac{3}{2}=(\dfrac{9}{12}-\dfrac{10}{12})\times\dfrac{3}{2}\\=\dfrac{9-10}{12}\times\dfrac{3}{2}=\dfrac{-1}{3\times4}\times\dfrac{3}{2}=\dfrac{(-1)\times3}{3\times4\times2}=-\dfrac{1}{8}\ .$

$Exercice \ n\°2\ .\\\\G=647=6,47\times10^2\ .\\\\H=0,041=4,1\times10^{-2}\ .\\\\I=0,00025\times10^5=2,5\times10^{-4}\times10^5=2,5\times10^{-4+5}\\=2,5\times10^1=2,5\times10\ .\\\\J=\dfrac{2\times10^{-8}\times14\times10^2}{7\times10^3}=\dfrac{2\times14}{7}\times\dfrac{10^{-8}\times10^2}{10^3}\\=\dfrac{2\times2\times7}{7}\times10^{-8+2-3}=4\times10^{-9}\ .$

Exercice n° 4 .

1)

Le triangle RST est rectangle en R , donc en appliquant le théorème de Pythagore , on a :

ST² = RS² + RT² = 5² + 12² = 25 + 144 = 169 cm² = 13² cm² ;

donc : ST = 13 cm .

2)

Le triangle GDF est rectangle en G, donc en appliquant le théorème de Pythagore , on a :

GD² = DF² - GF² = 15² - 12² = 225 - 144 = 81 cm² = 9² cm² ;

donc : GD = 9 cm .

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whisk0 January 2021 | 0 Respostas

Bjr stp lisez tous sinon vous comprendrais rien quelqu'un peut me résoudre les équations suivantes svp car je n'y arrive pas ( x n'est pas le fois , c'est * qui est compter comme les fois !!!!!!! ) (il n'y a pas de * c'est juste pour l'exemple est ne pas se trompé ) je fais le début de la première équations pour montrer a quoi cela doit ressembler car c'est compliquer ... ( la première était juste expliquer sur la feuille ) il faut réunir les 3x , 5x est tous les chiffre avec x doivent allez dans la femme case est donc de l'autre coté il y'aura forcément les sans x ne pas prendre compte des / 5 au carré / , vous aurez juste je l'espère compris que c'est pour expliquer que c'est au carré ( 2* 2) (6*6) Le but de l'exercice est de trouver combien fait X sur chaque question Voila je vous est tous dis , je montre la première réponse qui ma été donné ... enfin une partie de la réponse , j'espère que vous avez compris car moi non aidé moi svp merci si vous n'avez pas compris partez de la dernière car elle est plus simple 1 ) 3x+5 -9+9x = 4x+3x-9+4x 3x -9 x -4x-3x-4x = ?????????????? 2) 2x - 5x - 6+3x = 1-x -x +2+x 3 ) -4x-5+4x = -x +8x +9 -8x -9 4 ) 7x -9 + 2x -9x +22x = 3 -x +4x -9 +18x 5) 3x -/ 5 x au carré/ +2 =2x -/ 7x au carré / + / 2x au carré / - 6 6) x+x+x=x+x merci d'avance de votre aide je donne 19 pts

whisk0 January 2021 | 0 Respostas

bjr j'ai une question que je comprend pas du tous précisez le verbe , le sujet et le complément d'agent de chaque phrases ensuite , à l'écrit , transposé ces phrase a la voix active en respectant le temps du verbe. 1. Un soir après l'école , nous fumes surpris par un orage 2. J'aurais été déçu par ce renoncement . 3. L'arbre est déraciné par le vent . 4. les Carthaginois avaient été réveillés par les cris des barbares . 5. Le piano sera accordé par notre voisin. 6. Nous aurons été charmés par la qualité du son . 7. Nous sommes attendus pour 8heures . merci de répondre svp 10pts

whisk0 January 2021 | 0 Respostas

hello je peut avoir de l'aide pour ///voix passive de on évita la catastrophe ---cette décision la satisfait

whisk0 January 2021 | 0 Respostas

bonjour je dois developper les expressions suivante et je ne comprend pas aidez moi svp ( le x c'est pas fois c'est juste la lettre !!!!! ) 5(2-x) -2(-3x+5y) 7x(2-x) -3y(8-5y 2(x-3) -3(-2+8x) 2x(1-x) -2a(-5a+4) et surtout de l'aide dans cette exercice developper et réduire les expressions suivantes 3(x-1)+2(2-x) 2-7(2-x) -(2-a)-(-5a+4) et bien sur si vous faites tous le calcul la dessus cela ne peut que + m'aidez merci

whisk0 January 2021 | 0 Respostas

bjr le but de cet exercice est : associer chaque expression de la colonne gauche a son écriture développé et réduite de la clone droite j'espère que vous y arriverais et m'aiderais a le faire merci d'avance -4(y+3)+7y 3y puissance 2 + 16y 11y+9+6(7-y) 19 y puissance 2 +5y+1 5y-2y(y-8) 3y-12 y puissance2 + 2y+1+3y(6y+1) 5y+51

whisk0 January 2021 | 0 Respostas

bonjours j'aurais besoin d'aide sur ces problèmes de mathématiques developer et réduires : (x-1)(2-y) (x-2)(1+x) (x-7)(2-x) (x-3)(1-y) (3-x)(4+x) (2x+4)(x+1) (2x-5)(-7-4x) 2x-5(-7-4x) (2x-5)-(7-4x)

Whisk0 June 2019 | 0 Respostas

Calcul de la valeur arrondie de la mesure d'un angle A. ABC est un triangle rectangle en A, tel que AB = 8 cm et BC = 10,8 cm. Calculer la valeur arrondie au degré de . Dans le triangle ABC rectangle en A. cos B = BA BC cos B = 8 10,8 donc B environ = 42,2 degrés Benviron = 42 degrés ma question est : quel calcul a t'il fait pour passé de 8 a 42,2 10,,8 en sachant que le calcul que j'ai fait (soit 8 divisé pas 10,8 )ne fonctionne pas quel est donc le calcul a faire ???

Whisk0 June 2019 | 0 Respostas

Bonjour je n'arrive pas cela , aidez moi s'il vous plait un commerçant a vendu 2/3 de ses salades le matin et les 7/8 du reste l'apremidi quel fraction de ses salades lui reste t'il a midi ? quelle fraction de ses salades a t'il vendu l'apremidi 2 developper a= (7x+3)(x+5) b=(5-2x)(3x-6) c=(x+3)^2 d = (4-3x)^2 e (2x+3)(2x+3)(2x-3) merci d'avance pour cela

Whisk0 June 2019 | 0 Respostas

Bonjour il me faut de l'aide pour ce devoirs je n'y comprend absolument rien de l'aide svp la tour de pisé fait en 1993 un angle de 5,66 degrés en 2011 la tour obtient des travaux , elle ne penche plus que de 3,99degres la tour fesait donc 55,614 en 2011 combien de mettre la tour fesait elle en 1993 (ou elle avait un angle de 5,66degres ) si vous y arriver se serait génial idem moi svp vous êtes pas obliger de me donner les explication mais si vous pouvez se serait mieux quand même merci

Whisk0 May 2019 | 0 Respostas

Bonjour , il me faudrait quelque écritures scientifiques svp merci écriture scientifique de 73400 0,00046 12000 35800000 89,6 324,1 0,000324 0,00005 merci de me les donnait au plus vite

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