Bonjour, je me débrouille habituellement bien en français mais là je bloque sur le présent de l'indicatif, pourriez vous m'aidez s'il vous plaît?
Dans chaque texte: Relevez les verbes au présent de l'indicatif et indiquez la valeur temporelle de chaque présent.
Texte 1: L'Éthiopie centrale est un vaste haut plateau. Pendant la période des pluies, ces failles profondes servent de lit à d'impétueux torrents. Pendant les mois de l'été, une partie d'entre eux sèche et disparaît, découvrant un fond sec et craquelé.
Texte 2: Cela l'intéressait de trouver la formule de ce parfum, et plus encore d'explorer le talent de cet inquiétant garçon, qui avait été capable de lire un parfum sur son front. "Tu as, semble-t-il, le nez fin, jeune homme", commenta-t-il. Il revint sur ses pas dans l'atelier. "J'ai le meilleur nez de Paris, Maître Badini", interrompit Grenouille.
Texte 3: À l'entrée de la nuit, nous faillîmes être arrêtés au village de Saint-Paternion: il s'agissait de graisser la voiture; un paysan vissa l'écrou d'une de ses roues à contre-sens, avec tant de force qu'il était impossible de l'ôter. Tous les habitants du village échouèrent dans leurs tentatives.
Un garçon de quatorze à quinze ans quitte la troupe, revient avec une paire de tenailles, écarte les travailleurs, entoure l'écrou sans le moindre effort: ce fut un vivat universel.
Dans chaque texte: Relevez les verbes au présent de l'indicatif et indiquez la valeur temporelle de chaque présent.
Texte 1: L'Éthiopie centrale est un vaste haut plateau. Pendant la période des pluies, ces failles profondes servent de lit à d'impétueux torrents. Pendant les mois de l'été, une partie d'entre eux sèche et disparaît, découvrant un fond sec et craquelé.
Texte 2: Cela l'intéressait de trouver la formule de ce parfum, et plus encore d'explorer le talent de cet inquiétant garçon, qui avait été capable de lire un parfum sur son front. "Tu as, semble-t-il, le nez fin, jeune homme", commenta-t-il. Il revint sur ses pas dans l'atelier. "J'ai le meilleur nez de Paris, Maître Badini", interrompit Grenouille.
Texte 3: À l'entrée de la nuit, nous faillîmes être arrêtés au village de Saint-Paternion: il s'agissait de graisser la voiture; un paysan vissa l'écrou d'une de ses roues à contre-sens, avec tant de force qu'il était impossible de l'ôter. Tous les habitants du village échouèrent dans leurs tentatives.
Un garçon de quatorze à quinze ans quitte la troupe, revient avec une paire de tenailles, écarte les travailleurs, entoure l'écrou sans le moindre effort: ce fut un vivat universel.
Lista de comentários
Texte 1 : est, servent, sèche et disparaît. Valeur : présent de vérité générale (il s'agit de faits établis).
Texte 2 : semble-t-il. Valeur : présent d'énonciation (cela correspond au moment où l'on parle).
Texte 3 : quitte, revient, écarte, entoure. Valeur : présent de narration pour donner l'illusion que l'action se passe au moment où le lecteur lit, alors qu'il s'agit en fait d'un récit au passé que le passage au présent rend plus vivant.
Voilà !