Bonjour je me permets de vous poster ce devoir c'est juste pour savoir si c'est correcte et logique et au niveaux de la formulation des phrase. Pour vérifier je vous mettra le document merci Question 3 : à partir des situations suivantes, sous forme de tableau, identifier le besoin perturbé de la personne aidée, et l’accompagnement proposé par l’aidant.

Besoin perturbé
l’accompagnement proposé
Situation 1
-communication
-Se mouvoir et se maintenir en bonne posture
l’aide médico psychologique=
elle permets de le remonter le morale de le redonner confiance en lieu malgré son état. de la compagnie dans ses déplacement
Situation 2
Apprendre
conseillère en économie sociale et familiale =Elle permets de leurs apprends à gérer leur salaire et à déchiffrer des documents (fiche de paie ) et à comprendre les charges (d’un appartement)
Situation 3
Éviter les dangers
l’éducateur propose de mettre en place une auxiliaire de vie cela la permettra de ne pas se sentir seule et de l' accompagner et de la soulager
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Bonjour, c'est pour savoir s'il y a des personnes qui pourront m'aider svp. Si vous pouvez m'aider sur cette question, vous pouvez trouver le texte et lA question. Text 2 STOP YOUR CHILD TURNING INTO A COMPUTER JUNKIE It’s a warm summer’s day in the school holidays but the children are not out playing, they are in a darkened room, glued to the TV set, zapping aliens on their Nintendos or surfing the Internet. As their friends ride their bikes, go swimming, play football and walk the dog, the only games your children play are those on the computer, and their only pet is the mouse. For thousands of children the computer and the TV now dominate their lives, turning them into electronic junkies with virtual childhoods where real relationships are replaced by artificial ones... Many children, too, begin their viewing early and finish late. Programmes designed to entertain young viewers begin in the early morning, so parents may still be in bed when their children are already up and channel hopping. According to an American study for the US National Institute of Education, ten hours TV watching a week is a healthy level and any more than that results in under performance at school and an unhealthy lifestyle. Now, with the number of junior junkies growing dramatically, comes the first book aimed at weaning kids off their electronic addiction through a rigorous four−week programme. Joan Anderson, author of Getting Unplugged says that children who watch too much television from an early age have difficulty concentrating, do less well at school, are less actives and find it difficult to form relationships because they spend so much of their time in an imaginary Question : resumer le texteen français de ce que vous en avez compris: informations: c'est pour savoir ce qui vous a aider à réliser le résumer si vous pouvez me l’indiquer merci
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