1) 5⁻² = 1/25 parce que 5⁻² vaut dire 1/5² C juste
2) 0,000 000 8 = 8 x 10 exp -7 (on compte le nombre des 0 y compris celui qui est avant la virgule // multiplier par 10exp -7 revient à diviser par 10 exp 7 et on veut 7 décimales) B juste
3) (x - 5)² = x² - 10x + 25 pour expliquer tu dis que tu sais la formule par coeur et que tu l'appliques ou que (x-5)(x-5) est la définition de (x-5)²
C et D justes
4) y² - 9 = (y - 3)(y + 3) tu connais a² - b² = ... B juste
5) (x-1)(x+3) + 3(x-1) il n'y a rien à expliquer sinon faire les calculs
(x-1)[x + 3 + 3) et tu termines B juste
6) √(4 + 9) = √13 c'est faux d'écrire √4 + √9 B juste
7) on peut multiplier par 2 l'un des facteurs (un seulement) B est faux parce qu'on a multiplié par 2 les 2 facteurs (en fait on a multiplié par 4)
Le A et le C sont justes
8) tu n'as pas besoin de savoir résoudre une équation aussi compliquée. Il suffit de remplacer x par 1 et de voir ce qui se passe
1³ - 5 x 1² + 3(1) + 1 = 0
1 - 5 + 3 + 1 = 0
0 = 0
on obtient une égalité (juste) cela veut dire que 1 est solution de l'équation
réponse A juste
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antoinedu93
Les phrases je comprend mieux grace a un calcul !
antoinedu93
Et puis il y a un autre exercice que je comprend juste en bas que tu n’as peut etre pas remarqué
antoinedu93
Dans la consigne disent de justifier a l’aide des phrases 1 a 19 !
jpmorin3
je t'ai dit tout ce qu'il fallait, mais c'est à toi de faire des phrases à partir de mes explications. Par exemple le 7 tu dis que B est faux parce qu'on a multiplié les deux facteurs par 2, au lieu de 1 seul.
antoinedu93
J’ai l’autre partie de cet exo est ce que vous pourriez m’aider ??
jpmorin3
ce qui est en-dessous ce n'est pas un exercice, c'est une suite de propriétés. Elles sont là pour t'aider à faire l'exercice. Regarde-les, regarde l'exercice et essaie de voir quelle règle tu as utilisé et pour quel exercice
antoinedu93
Cest le truc que je n’arrive pas faire donc Si tu peux m’aider sa serait gentil
antoinedu93
Cest grace a quel formule que ta trouver la 6/8/9/7 stp ??
Lista de comentários
1) 5⁻² = 1/25 parce que 5⁻² vaut dire 1/5² C juste
2) 0,000 000 8 = 8 x 10 exp -7 (on compte le nombre des 0 y compris celui qui est avant la virgule // multiplier par 10exp -7 revient à diviser par 10 exp 7 et on veut 7 décimales) B juste
3) (x - 5)² = x² - 10x + 25 pour expliquer tu dis que tu sais la formule par coeur et que tu l'appliques ou que (x-5)(x-5) est la définition de (x-5)²
C et D justes
4) y² - 9 = (y - 3)(y + 3) tu connais a² - b² = ... B juste
5) (x-1)(x+3) + 3(x-1) il n'y a rien à expliquer sinon faire les calculs
(x-1)[x + 3 + 3) et tu termines B juste
6) √(4 + 9) = √13 c'est faux d'écrire √4 + √9 B juste
7) on peut multiplier par 2 l'un des facteurs (un seulement) B est faux parce qu'on a multiplié par 2 les 2 facteurs (en fait on a multiplié par 4)
Le A et le C sont justes
8) tu n'as pas besoin de savoir résoudre une équation aussi compliquée. Il suffit de remplacer x par 1 et de voir ce qui se passe
1³ - 5 x 1² + 3(1) + 1 = 0
1 - 5 + 3 + 1 = 0
0 = 0
on obtient une égalité (juste) cela veut dire que 1 est solution de l'équation
réponse A juste
Si tu peux m’aider sa serait gentil