April 2022 0 154 Report
Bonjour, je voudrais de l'aide merci!
Un chevalier prend la parole et fais un discours en faisait le serment d'apporter son aide (quand il devient chevalier).
Commencer par cette phrase:
Moi , en tant que futur chevalier, je m'engage à...
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Bonjour, Lors d’un contrôle routier, on a relève la vitesse de voitures entrant dans une agglomération (vitesse limitée à 50 km/h) : 42 ; 51 ; 36 ; 48 ; 44 ; 58 ; 64 ; 40 ; 49 ; 75 ; 52 ; 51 ; 55 ; 44 ; 53 ; 46 1) Quelle est la population ? 2) Quel est l’effectif total de cette population ? 3) Quel est le caractère étudié ? 4) Quelle est la nature de ce caractère ? 5) Quel est l’effectif des voitures passant entre 45 et 50 km/h ?
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Bjr! Bonjour! Pourquoi veille-t-on à ce qu'il n'y ait pas de coq dans les élevages intensifs ? Je voudrais une reponses assez dévelloper, merci
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Bonjour! Pourquoi veille-t-on à ce qu'il n'y ait pas de coq dans les élevages intensifs ? Merci!
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Bonjour 1. Construire l'image du rectangle ABDC par la translation qui transforme A en E. 2. Construire l'image du rectangle ABDC par la translation qui transforme C en F. 3. Construire l'image du rectangle ABDC par la symétrie par rapport au point D. 4. Construire l'image du rectangle ABDC par la symétrie par rapport à la droite (BC).
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Bonjour c’est du niveau 4ème, l’es questions 3,4 et 5 MERCI Construire l'image de la maison par la translation qui transforme A en Z. Construire l'image de la maison par la translation qui transforme B en M. Construire en bleu l'image de la maison par la symétrie par rapport à la droite (AE). Construire en vert l'image de la maison par la symétrie par rapport au point D. Construire l'image de la maison par la translation qui transforme D en G.
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BONJOUR SVP 1.Construire l'image de la maison par la translation qui transforme A en Z. 2. Construire l'image de la maison par la translation qui transforme B en M. 3. Construire en bleu l'image de la maison par la symétrie par rapport à la droite (AE). 4. Construire en vert l'image de la maison par la symétrie par rapport au point D. 5. Construire l'image de la maison par la translation qui transforme D en G.
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EXERCICE 2: Objectif: décrire une frise. Expliquer comment on peut réaliser cette frise, à partir du motif gris, en effectuant uniquement des symétries (axiales ou centrales) et des translations que vous précisez
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Bonjour, svp c’est uniquement l’exercice2 MERCI EXERCICE 2: Objectif: décrireune frise. A Xxx Expliquer comment on peut réaliser cette frise, à partir du motif gris, en effectuant uniquement des symétries (axiales ou centrales) et des translations que vous préciserez.
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Bonjour, svp c’est des translations(4ème)sauf la question 1 1. Tracer les parallélogrammes ABCD et AEFB. 2. Quelle est l'image du point B par la translation qui transforme C en D? 3. Quelle est l'image du point B par la translation qui transforme A en E? 4. Quelle est l'image du segment [AE] par la translation qui transforme A en B? 5. Quelle est l'image du point D par la translation qui transforme E en F?
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Bonjour pouvez vous m’aider svp merci
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