June 2021 1 196 Report
bonjour je voudrais un plan sur l'année 1789

(1789 une année de bouleversement) merci d'avance et je ne veux pas d'un autres site je peux le faire si j'en ai besoin merci

dans ce plan il faudra :

- des causes
- comment et quand
- des conséquences
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bonsoir pouvez-vous m'aidez pour mon devoir de maths puis m'expliquer svp merci
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bonjour pouvez-vous m'écrire un article en expliquant que la parure de la reine n'a pas été volé , ( mais effet elle a été volé ) en ajoutant les adjectifs :- Impossible - certain - probable - sûr- avéré - plausible - incertain - possible - improbablevous l'écrivait comme si que ce n'était pas possible d'avoir volé la paruremerci
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Bonjour pouvez-vous répondre aux questions suivantes ? 1. ou cette scene se déroule-t-elle ? ( moi ici j'ai noter le metro ) 2. La representation de la ville est-elle réaliste ? 3. Comment qualiferiez-vous le dessin et les lignes ? 4. Comment l'artiste joue-til du noir et blanc ? 5. Comment les personnages sont-ils dessinés ? Leur trait sont-ils simplifiés ou détaillés ? 6. Observez la representation graphique du héros. Quel vetements et qu'elle accessoire le rendent reconnaissable ?
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Bonsoir aidez-moi svp que signifie la sitation de chagall : " Si toute vie va inévitablement vers sa fin , nous devons la notre, la colorier avec nos couleur d'amour et d'espoire". merci d'avance
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Bonsoir aidez-moi svp en Anglais 1. Transforme ces phrases afin qu’elles soient correctes (Le 2ème sujet sous forme complément) Exemple : My dad wants (my sister is quiet) : My dad wants her to be quiet. 1. My mother expects (I tidy my room). _______________________________________________ 2. Paul's father asks (he washes the car). ______________________________________________ 3. I want (you help me). ____________________________________________________________ 4. I want (my parents let me go out). _________________________________________________ 5. He expects (she has better marks). _________________________________________________ 6. She would like (he plays with her). ________________________________________________ 7.We would like (they invite us). ______________________________________________________ 8. My friends ask (I play the piano). ____________________________________________________ 10. My father wants (we go to bed early). _____________________________________________ 2. Remets les mots dans l’ordre 1. daughter to Mrs help her Fox her. asked ……………………………………………………………………………………… 2. to you Why does Joe call want him ……………………………………………………………………………………… 3. my me I pocket would money. like parents to give ……………………………………………………………………… 4. did to ? you What tell your do brother ……………………………………………………………………………………… 5. me tea to you Would nice cup a like ? you of bring …………………………………………………………………… 6. their Which would to do exercise them teacher like ? ……………………………………………………………
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bonjour dire au mots soulgné si c'est un COD, COI, COS ou Complement essentielle a. J’ai interrogé ma mère. ⇒ mot soulignés c'est "ma mère" b. Nous leur avons offert des fleurs. ⇒ mot souligné c'est "leur" et "des fleurs" c. Ce poulet pèse deux kilos. ⇒ mot souligné c'est "deux kilos" d. Ne lui obéis pas. ⇒ mot souligné c'est "lui" e. Je vais à la plage. ⇒ mot souligné c'est "à la plage" Merci d'Avance
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Bonjour vous pouvez m'aider pour mes exercices svp 1. Vrai ou faux ? • Le sujet précède toujours le verbe. • L’attribut du sujet renseigne sur le sujet. • Le COD et le COI se rencontrent avec des verbes transitifs. • Les compléments d’objet sont supprimables et déplaçables. • Le complément d’agent se rencontre après un verbe à la forme passive. • Les compléments de phrase sont supprimables et déplaçables. 2. Reliez chaque groupe souligné à sa fonction. Elle fait ses devoirs chaque jour. • • complément d’agent J’ai compté chaque jour. • • sujet Bientôt arriveront les jours de pluie. • • complément essentiel de lieu Je ne me souviens pas de cette histoire. • • COD Je suis étonnée de cette histoire. • • complément de phrase (lieu) Je vais en Angleterre. • • complément de phrase (temps) Je prendrai mes vacances en Angleterre. • • COI 5.Dans chaque phrase donner le sujet et l’attribut du sujet a. Dans ce manoir règne un parfum de mystère. b. Battre son record est un objectif qu’il atteindra bientôt. c. Mon voisin passe pour un bricoleur génial. d. Ce matin, Julie semblait épuisée. 4. Identifiez les sujets et les attributs du sujet puis indiquez leurs classes grammaticales. a. Gravir cette montagne paraissait une mission impossible. b. Que vous ayez aimé ce film me surprend. c. Sois courageux.
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bonsoir pouvez-vous m'aider pour mon exercice de physique svp
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bonsoir pour mon devoir d'SVT je doit mettre les couleur bleu et rouge dans la carte blanche et compléter le tableau
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Bonjour pouvez-vous m'aider pour mon devoir de maths svp ?
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