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Réponse :

Bonjour,

a. What kind of document is this?

This document is a letter.

b. Who wrote it?

It was written by 2nde1 ans 2nde2 students.

c. When?

It was written June 2nd 2014.

d. What is the text about?

The text is about the reasons of their letter. ( Why and how they decided to make their own time capsule  )

e. List all the proper names, what do they refer to?

Mr Fradin = their teacher

Parthenay = the city

f. Find the English equivalent of :

recettes = recipes

la même chose = the same thing

professeurs principaux = head teachers

la faim dans le monde = global hunger

inscrire = to register ( we registered )

assister à = to attend ( attended )

maire = Mayor

la maladie = disease

la pauvreté = poverty

g.

Group 1’s mission : to write the letter

Group 2’s mission : to prepare the burial ceremony

Group 3’s mission : to write the invitations for the ceremony

Group 4’s mission : to prepare a speech

h. Who attendes the ceremony?

A lot of people attended the ceremony (2nde 1 and 2nde 2 students, the principal  and the head teachers; the English teachers, the Mayor of Parthenay, the journalist, the English Inspector and Mr Fradin's students )

i. Find the 2014 teenagers’ favorites :

Films = Les profs , Welcome To Zombieland , Hunger Game, Alice in Wonderland

Sports = Football, basketball

Hobbies = Playing videogames, Going out, meeting friends, spending a lot of time on social networks (Facebook or Tweeter )

Music = Dubstep, Punk, Pop, Rap and Electro

Réponse :

                                                                                          Lundi 2 juin 2014

Cher étudiant,

Bonjour du passé,

Si vous lisez cette lettre, ça signifie que vous avez découvert notre capsule temporelle. La capsule temporelle est une capsule d'un ______ que nous avons emportée avec notre professeur d'anglais _____________________ juin 2014. Notre capsule est censée être ouverte en mars 2024, donc si vous lisez cette lettre. Un autre groupe a préparé la cérémonie d'enterrement. Le troisième groupe a écrit les cartes d'invitation pour la cérémonie. Et le dernier groupe a gopé mon discours. Ensuite, nous avons étudié des recettes de biscuits anglais et américains pour en préparer pour la cérémonie. Nous avons enregistré notre capsule temporelle sur le site Web de l'International Time Capsule Society. Sur ce site, nous pouvons trouver toutes les capsules temporelles du monde entier. Tous les étudiants qui ont travaillé sur ce projet ont fait une présentation orale sur les objets qu'ils voulaient mettre dans la capsule temporelle et nous avons choisi sept objets à mettre dans la capsule temporelle. La cérémonie d'enterrement a eu lieu le lundi 2 juin de 15h30 à 17h30.

Beaucoup de personnes ont assisté à la cérémonie ________________________ élèves, le directeur et les chefs d'établissement; les professeurs d'anglais, le maire de parthenay; les journalistes. l'inspecteur anglais et les étudiants de M. Fradin). lorsque vous découvrez notre capsule temporelle. nous aimerions que vous fassiez une autre capsule de givre avec  objectifs de votre génération. Cette nouvelle capsule devrait être enterrée et ouverte dix ans plus tard en 2034.

Explications :