June 2021 0 242 Report
     Bonjour les amis ! aidez moi à comprendre les puissances pour mesurer des distances !Exprimer sous forme de puissance de 10 les distances ci-dessous en indiquant pour chacune d'elle un ordre de grandeur (puissance de 10 le plus proche du résultat)distance Terre - Lune : 384 0000 kmdistance Terre - Soleil : 149 597 870 kmdistance Soleil - Jupiter : 778 300 000 kmEffectuer les conversions suivantes : 125 N (masse de Newton) en kN0,012 kN en N244,cN en daN85,2 daN en NMERCI A VOUS (si vous pouvez m'expliquer une méthode)
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Qqu un peut m'aider sur cet exo : j'ai un patron de cône avec un rayon de base de 3cm. L'angle ASB mesure 90°a) Quelle est la longueur de l'arc AB en fonction de a = 3cmb) en écrivant que l'arc AB a la même longueur que le périmètre de base, calculer a
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Expliquez moi en détail svp le résultat :D = (2/3)² * 3 - (2 - 1/3)²      
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production d'énergie électriqueproduction d'une tension variableon réalise un montage comportant un aimant et une bobine branchée à un voltmètre1. Indiquer dans quels cas on détecte une tension aux bornes de la bobine :a) l'aimant est fixe la bobine est fixeb) la bobine est fixe, on rapproche l'aimantc) l'aimant est fixe , on éloigne l'aimantd) l'aimant est fixe, on éloigne la bobine2; la bobine est fixe et on effectue un mouvement de va et vient à l'aimant, qu'indique le voltmètre ? Quel type de tension détecte t'il ? exercie 2 ) UTILISATION D UN ALTERNATEURon dispose d'un alternateur de bicyclette et d'une lampea) comment doit on procéder pour faire briller la lampe ?b) schématiser le circuit  avec le symbole de l'alternateur
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Sarah et Léa partent de Pau pour la ville d'Anglet. Les deux villes sont distantes de 115 kms. Le départ s'effectue à 9h10 et les deux femmes arrivent à Anglet à 10h15. Sachant que le parcours s'effectue essentiellement sur autoroute à vitesse pratiquement constante et qu'il pleut (vitesse autorisée 110 km/H , indiquer en détaillant la démarche, si la conductrice a respecté les limites de vitess
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