Bonjour. Pouvez m'aider à répondre aux questions suivante grâce aux documents données; 1) a)Précisez la nature et la fonctions du mot mysterieux. (l.6)
b)Trouvez dans le dernier paragraphe un mot de même nature mais de fonctions différente. Justifiez votre réponse.
2) Lignes 6 à 10: Relevez les verbes, précisez à quels temps ils sont conjugués et justifiez ces emplois.
3) Expliquez l'emploi des guillemets pour l'expression "les choses par leur nom". (l.23)
4)Réécrivez les lignes 35 à 39 en remplaçant "je" par "nous" et le passé simple par le passé composée.
5) A quel genre littéraire ce texte appartient-il? Justifiez votre reponse?
6) Lignes 1 à 15.
Quel mot est "tombé" dans l'oreille de la narratrice? Quel imaginaires développe-t-elle autour de ce mot? Sur quoi s'appuie-t-elle ?
7) Dans quelle circonstance la narratrice appred-elle le sens véritable de "prebytère"? Le souhaitait-elle? Développer votre réponser en vous appuyant sur l'ensemble du texte.
8) Lignes 28 à 39.
a) Contre quoi la narratrice tente-t-elle de lutter? Pourquoi parle-t-elle d' "effraction"?
b) Donnez le sens du mot " lambeaux" ; que montre l'emploi de ce mot?
9)Quel est le ton de ce texte? Justifiez votre réponse à l'aide de 2 exemples que vous expliquerez.
10) a)Relevez les 2 occurences du mot "mur" dans l'extrait:à votre avis, que représente ce mur pour la narratrice?
b) Commentez la dernière phrase du texte "je me fis curé sur le mur".
11) Décrivez l'extrait de bande dessinée: que comprend-on du personnage principale?
Merciiiiiiiiiiiiiiiiii!!!
b)Trouvez dans le dernier paragraphe un mot de même nature mais de fonctions différente. Justifiez votre réponse.
2) Lignes 6 à 10: Relevez les verbes, précisez à quels temps ils sont conjugués et justifiez ces emplois.
3) Expliquez l'emploi des guillemets pour l'expression "les choses par leur nom". (l.23)
4)Réécrivez les lignes 35 à 39 en remplaçant "je" par "nous" et le passé simple par le passé composée.
5) A quel genre littéraire ce texte appartient-il? Justifiez votre reponse?
6) Lignes 1 à 15.
Quel mot est "tombé" dans l'oreille de la narratrice? Quel imaginaires développe-t-elle autour de ce mot? Sur quoi s'appuie-t-elle ?
7) Dans quelle circonstance la narratrice appred-elle le sens véritable de "prebytère"? Le souhaitait-elle? Développer votre réponser en vous appuyant sur l'ensemble du texte.
8) Lignes 28 à 39.
a) Contre quoi la narratrice tente-t-elle de lutter? Pourquoi parle-t-elle d' "effraction"?
b) Donnez le sens du mot " lambeaux" ; que montre l'emploi de ce mot?
9)Quel est le ton de ce texte? Justifiez votre réponse à l'aide de 2 exemples que vous expliquerez.
10) a)Relevez les 2 occurences du mot "mur" dans l'extrait:à votre avis, que représente ce mur pour la narratrice?
b) Commentez la dernière phrase du texte "je me fis curé sur le mur".
11) Décrivez l'extrait de bande dessinée: que comprend-on du personnage principale?
Merciiiiiiiiiiiiiiiiii!!!
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