June 2022 1 34 Report
Bonjour, pouvez vous m’aider :

1) Remplacez les compléments soulignés par un
adjectif qualificatif


Le métro de Londres - un tapis de Perse - la
capitale du Mexique - L'équipe de football de
Naples- les joueurs de rugby de Nouvelle-Zélande -
la monnaie du Danemark - un navire de Panama -
les côtes de Chypre - la principauté de Monaco - le
climat de Moscou.

Merci d’avance, c’est pour demain !!!
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Bonjour, pouvez vous m’aidez merci (voir photo) 2 Réaliser un schéma à partir d'un texte Revenu, patrimoine et épargne : des liens croisés «Les taux d'épargne les plus élevés se rencontrent dans les catégories socio- professionnelles (CSP) dont les revenus sont aussi les plus élevés : cadres et professions libérales. La moitié des ménages dont la personne de référence appartient à l'une ou l'autre de ces catégories épargnent plus du quart de leurs revenus annuels. [...] Les ménages qui épargnent le plus disposent le plus souvent d'un patrimoine important, financier ou immobilier, qui génère des revenus supplémentaires, ces derniers pouvant alimenter leur épargne. Ainsi, les 20 % de ménages possédant le plus de patrimoine privé net de l'endettement épargnent pour la moitié d'entre eux 21% de leurs revenus annuels, contre 6 % pour les ménages détenteurs d'un patrimoine modeste ou nul. Les revenus sont très corrélés au niveau de patrimoine. En effet, le revenu est croissant avec le niveau de patrimoine. >> Bertrand Garbinti et Pierre Lamarche,« Qui épargne ? Qui désépargne ? », in Les revenus et le patrimoine des Quels sont les effets de la détention d'un patrimoine sur la capacité d'épargne ? Quel lien y a-t-il entre le niveau de revenu et le niveau d'épargne ? Établissez un schéma mettant en évidence le lien cumulatif entre patrimoine, épargne et revenu. Justifiez le titre du texte. merci d’avance!!
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Bonjour, c’est un dm de maths pouvez vous m’aider svp - Pour toutes les questions (Sauf 1a et 1b de l'exercice 2), suivre le modèle suivant : on sait que ... * d'après la propriété (ou « or » ... (propriété à écrire en entier) * on conclut que ... * Exercice 1 Le quadrilatère ABCD est un parallelogramme de centre o Les points A, E, O, F et C sont alignés. 1. Démontrer que le point O est le milieu du segment [BD] 2. Prouver que le quadrilatère EBFD est un parallelogramme. D Exercice 2 1. a. Construire un parallelogramme ABCD. b. Construire le point E, symétrique du point D par rapport au point C. 2 a. Prouver que les droites (AB) et (CE) sont parallèles. b. Prouver que : AB - CE c. Prouver que le quadrilatère ABEC est un parallelogramme. Merciii
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Comment le sang est il mis en mouvement dans le corp par le cœur ? Bonjour pouvez vous m’aider pour cette question, merci
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Questions 1. Quels sont les deux textes qui garantissent les libertés d'expression et de la presse en France ? (doc 1 et 2) 2. La liberté d'expression est-elle absolue en France? Justifiez votre réponse en précisant dans quels cas la liberté est limitée. (doc 2) 3. Présentez le document 3 (nature, auteur, date, source). 4. Décrivez le document 3 (personnes, vêtements, expressions, textes). 5. Que dénonce cette caricature ? 6. Cette caricature respecte-t-elle la loi sur la liberté de la presse en France ? Justifiez. (doc 2 et 3) Merci d’avance
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