*le premier tableau est un tableau de proportionnalité car pour obtenir les nombres de la 2e ligne on multiplie ceux de la premiere par un meme nombre (le coefficient de proportionnalité) qui est 3.
*pour le deuxième tableau (voici une autre méthode) :
- 15:10 = 1,5
- 30:20= 1,5
- 50:30 1,5
donc ce n’est pas un tableau de proportionnalité.
EXERCICE 2
1er tableau :
Le coefficient de proportionnalité est 3, car de 7 pour arriver à 21 on multiplie par 3 alors on fait de même pour le 12 et pour le 2,4 nous effectuons l’opération inverse de la multiplication qui est la division. (Imaginons que c’est un tableau)
12 - 7- 0,8
36 - 21- 2,4
2e tableau :
Le coefficient de proportionnalité est 7,5 car de 243 pour arriver à 1822,5 on multiplie par 7,5 (le calcul est -> 1822,5 : 243)et pour le 90 on effectue l´opération inverse de la multiplication qui est la division.
(Imaginons que c’est un tableau)
136- 12- 243
1020 - 90 - 1822,5
EXERCICE 3
9 : 12 = 0,75
Donc :
(")
8-3 -9-6 - 40
6-2,25-12-4,5 - 30
methode : pour arriver de 9 à 12 je multiplie 9 par 0,75 (le calcul est -> 9:12 = 0,75). Alors je fais de même pour les autres nombres. Et pour le 6 et le 30, on effectue l´opération inverse de la multiplication qui est la division.
Voilaaa !❣️
Pour le 4 je n’ai pas le temps de le faire désolé mais bon courage
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Réponses :
EXERCICE 1
*le premier tableau est un tableau de proportionnalité car pour obtenir les nombres de la 2e ligne on multiplie ceux de la premiere par un meme nombre (le coefficient de proportionnalité) qui est 3.
*pour le deuxième tableau (voici une autre méthode) :
- 15:10 = 1,5
- 30:20= 1,5
- 50:30 1,5
donc ce n’est pas un tableau de proportionnalité.
EXERCICE 2
1er tableau :
Le coefficient de proportionnalité est 3, car de 7 pour arriver à 21 on multiplie par 3 alors on fait de même pour le 12 et pour le 2,4 nous effectuons l’opération inverse de la multiplication qui est la division. (Imaginons que c’est un tableau)
12 - 7- 0,8
36 - 21- 2,4
2e tableau :
Le coefficient de proportionnalité est 7,5 car de 243 pour arriver à 1822,5 on multiplie par 7,5 (le calcul est -> 1822,5 : 243)et pour le 90 on effectue l´opération inverse de la multiplication qui est la division.
(Imaginons que c’est un tableau)
136- 12- 243
1020 - 90 - 1822,5
EXERCICE 3
9 : 12 = 0,75
Donc :
(")
8-3 -9-6 - 40
6-2,25-12-4,5 - 30
methode : pour arriver de 9 à 12 je multiplie 9 par 0,75 (le calcul est -> 9:12 = 0,75). Alors je fais de même pour les autres nombres. Et pour le 6 et le 30, on effectue l´opération inverse de la multiplication qui est la division.
Voilaaa !❣️
Pour le 4 je n’ai pas le temps de le faire désolé mais bon courage
Réponse :
Explications étape par étape :
Exercice 1: a) oui, il est proportionnelle car 2x3=6 et 6x3=18 et 2x15=30 et 5x6=30 ( le produit en croix)
b)non, il n'est pas proportionnelle car 30x30÷50=18
Exercice 2:
21÷7=3
12x3= 36
2,4÷3=0,8
243x90÷1822,5=18
90÷18=5
136×5=680
Exercice 3:
3×12÷9=4
6×3÷4=4,5
6×12÷9=8
6×30÷8=22,5