a. Pour indiquer « les écarts à la moyenne 10 »,le professeur décide de noter + 7 pour 17 et − 3 pour 7. Indique de la même manière « les

écarts à la moyenne 10 » des six autres notes.

7 --> 17

0 --> 10

- 5 --> 5

3,5 --> 13,5

0,5 --> 10,5

- 1,5 --> 8,5

- 5,5 --> 4,5

3 --> 13

Le professeur a noté « les écarts à la moyenne 10 » de huit garçons de la classe :

+ 3 ; − 0,5 ; − 2 ; + 7 ; − 2,5 ; − 4 ; + 0,5 ; 0.

b. les notes des garçons

10 + 3 = 13

10 - 0,5 = 9,5

10 - 2 = 8

10 + 7 = 17

10 - 2,5 = 7,5

10 - 4 = 6

10 + 0,5 = 10,5

10 + 0 = 10

Les notes des garçons sont : 13 ; 9,5 ; 8 ; 17 ; 7,5 ; 6 ; 10,5 ; 10