(Je t’ai une mis un Exemple de carte mentale sur la photo ci-joint regarde :) )
Une carte mentale c’est qu’il y’a un sujet que tu traite qui est cristallisé dans une image centrale. Les grands thèmes du sujet irradient comme des branches à partir de l'image centrale. Les branches comportent une image ou un mot clé imprimé sur une ligne. Les thèmes de moindre importance sont également représentés sous forme de branches partant des branches centrales. Les branches forment une structure nodale. Les cartes mentales ou heuristiques permettent :
une représentation en arbre (arborescence) à partir d'une idée centrale le reflet personnel de la pensée des relations non spécifiées entre les idées une lecture du centre vers l'extérieur un niveau de complexité faible des règles moins formalisées, plus flexibles une mémorisation plus facile Au final, c'est un outil pour apprendre à apprendre :
c'est une approche socio-constructiviste de l'apprentissage la démarche a pour origine l'art de découvrir elle consiste à faire découvrir à l'élève ce que l'on veut lui enseigner En quoi la carte heuristique peut-elle être utile en classe ? pour organiser mes idées en vue de rédiger un travail pour résumer un livre pour réviser en vue d'un contrôle, d'un examen pour prendre des notes pour mémoriser des éléments ou des faits pour apprendre une langue pour comprendre ou faire comprendre une situation
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(Je t’ai une mis un Exemple de carte mentale sur la photo ci-joint regarde :) )
Une carte mentale c’est qu’il y’a un sujet que tu traite qui est cristallisé dans une image centrale.
Les grands thèmes du sujet irradient comme des branches à partir de l'image centrale.
Les branches comportent une image ou un mot clé imprimé sur une ligne. Les thèmes de moindre importance sont également représentés sous forme de branches partant des branches centrales.
Les branches forment une structure nodale.
Les cartes mentales ou heuristiques permettent :
une représentation en arbre (arborescence) à partir d'une idée centrale
le reflet personnel de la pensée
des relations non spécifiées entre les idées
une lecture du centre vers l'extérieur
un niveau de complexité faible
des règles moins formalisées, plus flexibles
une mémorisation plus facile
Au final, c'est un outil pour apprendre à apprendre :
c'est une approche socio-constructiviste de l'apprentissage
la démarche a pour origine l'art de découvrir
elle consiste à faire découvrir à l'élève ce que l'on veut lui enseigner
En quoi la carte heuristique peut-elle être utile en classe ?
pour organiser mes idées en vue de rédiger un travail
pour résumer un livre
pour réviser en vue d'un contrôle, d'un examen
pour prendre des notes
pour mémoriser des éléments ou des faits
pour apprendre une langue
pour comprendre ou faire comprendre une situation