bonjour !!! serais-ce possible d'obtenir de l'aide pour ces 2 exos s'il vous plaît ??? :
Dans les phrases suivantes, transformez les propositions juxtaposées en propositions coordonnées 1. Il n'osait pas sortir la nuit, il avait très peur. 2. Avec insistance, ses amis lui demanderent de venir, il finit par accepter. 3. Nous n'avons pas eu cours d'anglais, le professeur était absent! 4. J'ai fermé les volets, j'ai éteint les lumières, nous sommes prêts à partir. 5. Le temps est maussade ; je sors tout de même, j'ai envie de me promener
Exercice 5 a. Transformez les deux phrases simples en une phrase complexe en coordonnant ou subordonnant les propositions b. Précisez si vous avez utilisé la coordination ou la subordination. 1. Les feuilles tombent. L'automne arrive. 2. Sa voiture est tombée en panne. Il n'y avait plus d'essence. 3. Nous rentrions de l'école. Nous prenions notre gouter. 4. Les adversaires sont en nombre inférieur. La victoire de notre équipe est assurée ! 5. Sa famille et ses amis sont heureux pour lui. Il vient de remporter le concours.
Dans les phrases suivantes, transformez les propositions juxtaposées en propositions coordonnées
1. Il n'osait pas sortir la nuit car il avait très peur.
2. Avec insistance, ses amis lui demandèrent de venir et il finit par accepter.
3. Le professeur était absent donc nous n’avons pas eu cours d’anglais !
4. J’ai fermé les volets et j’ai éteint les lumières donc nous sommes prêts à partir
5. Le temps est maussade or je sors tout de même car j’ai envie de me promener.
Exercice 5 a. Transformez les deux phrases simples en une phrase complexe en coordonnant ou subordonnant les propositions b. Précisez si vous avez utilisé la coordination ou la subordination.
1. Les feuilles tombent donc l'automne arrive.
-> c'est la coordination
2. Sa voiture est tombée en panne parce qu' il n'y avait plus d'essence.
-> c'est la subordination
3. Nous rentions de l'école et nous prenions notre goûter.
->c'est la coordination
4. Les adversaires sont en nombre inférieur si bien que la victoire de notre équipe est assurée !
-> c'est la subordination
5. Sa famille et ses amis sont heureux pour lui car il vient de remporter le concours.
-> c'est la coordination
Explications :
Conjonctions de coordination : Mais, ou, et, donc, or, ni, car.
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Réponse :
Bonjour,
Dans les phrases suivantes, transformez les propositions juxtaposées en propositions coordonnées
1. Il n'osait pas sortir la nuit car il avait très peur.
2. Avec insistance, ses amis lui demandèrent de venir et il finit par accepter.
3. Le professeur était absent donc nous n’avons pas eu cours d’anglais !
4. J’ai fermé les volets et j’ai éteint les lumières donc nous sommes prêts à partir
5. Le temps est maussade or je sors tout de même car j’ai envie de me promener.
Exercice 5 a. Transformez les deux phrases simples en une phrase complexe en coordonnant ou subordonnant les propositions b. Précisez si vous avez utilisé la coordination ou la subordination.
1. Les feuilles tombent donc l'automne arrive.
-> c'est la coordination
2. Sa voiture est tombée en panne parce qu' il n'y avait plus d'essence.
-> c'est la subordination
3. Nous rentions de l'école et nous prenions notre goûter.
->c'est la coordination
4. Les adversaires sont en nombre inférieur si bien que la victoire de notre équipe est assurée !
-> c'est la subordination
5. Sa famille et ses amis sont heureux pour lui car il vient de remporter le concours.
-> c'est la coordination
Explications :
Conjonctions de coordination : Mais, ou, et, donc, or, ni, car.