May 2019 1 44 Report
Bonjour svp aidez moi pour ce devoir de réécriture . Voici le sujet : réécrire lev texte de Maupassant de deux points de vue différents d’abord celui de « la noire » (a l’an premiere personne) puis celui de la mère Boitelle (reçut à l’an 2eme personne)
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silvousplait aidez moi ! Comment les philosophes des lumières veulent ils faire progresser l'humanité ? et par quoi veulent ils être guidés ? pour Rousseau et Kant
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Bonjours, alors voila pourriez vous m'aider ? j'ai une rédaction à faire pour demain, en voila le sujet : "Rédigez un dialogue dans lequel Mme Loisel explique à son amie Mme Forestier, les raisons pour lesquelles elle souhaîte lui emprunter un bijou" Voila sa parle de la parure Je vous prie de m'aider car c'est pour demain
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bonjours silvouplait pouviez vous m'aider ? que symbolise la parure (Guy de Maupassant) ? merci de me répondre
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silouplait aidez moi alors voici la consigne : calculer astucieusement et montrez les calculs : a) 105x98 b) 92x25 merci d'avance
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Bonjour s'il vous plaît aidez moi pourla réduction de ce calcul : A= 12-(2y-5) - ((3-2y) - (4y+1)-y)
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aidez moi je vous en supplie !! resous une équation : trouve un nombre te que si l'on soustrait les 2/3 à ce nombre, il reste les 3/4 JE VOUS EN SUPPLIE SILVOUSPLAIT !!
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Bonjours alors voila j'ai ce devoirs à rendre pour demain donc silvousplait aidez moi !! Louise a effectué une randonnée qui a duré 9h. Elle s'est arrêtée pendant 1h et a mis 2h 30m de moins pour la descente que pour la montée. On note x la durée, en heure, de la descente. a) Traduire cette situation par une éqution d'inconnue x b) Résoudre cette équation c) Combien de temps (en h et en min) a duré la descente de Louise? la montée ? silvousplait bien détailler Merci.....
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Bonjour s'il vous plait j'ai vraiment besoin d'aide faites juste la moitié si vous voulez je vous en supplie ! - Imaginez un dialogue théâtral : deux amis discutent :l'un fait des reproches à l'autre(au sujet de ses fréquentations , de son comportement , de sa tenue vestimentaire ...)
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Pendant la première guerre mondiale, les mois ont passé, écrivez une lettre où vous raconterez le désespoir, la peur les conditions insalubres et l'attente des permissions.
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Ecrivez une deuxième lettre pour raconter le premier assaut au front, ce que vous avez vécu et la violence du combat. Vous emploierez le vocabulaire suivant: artilleur, mitrailleuse, obus, barbelés, no man's land, grenadier, ennemi, feu, canonnade.
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