« qui devaient me permettre de faire passer l’étincelle de la vie dans la créature étendue à mes pieds »
2. Les critères :
- « ses membres étaient proportionnés entre eux, j’avais choisi ses traits pour leur beauté, ses cheveux étaient d’un noir brillant et abondants, ses dents d’une blancheur de nacre »…
3.a Une fois animée, cette créature lui apparaît monstrueuse (« une horreur et un dégoût m’emplissaient l’âme »
b. « cette catastrophe » - « le malheureux » - « cet être » -
4.a. Les sentiments :
- la fierté de son œuvre il « contemple », « son œuvre terminée
- un pressentiment de peur
- l’incompréhension face à ce monstre, son désastre scientifique à lui
- la panique, il est bouleversé par sa création
- il réalise sa défaite et son orgueil est piqué à vif
- il fuit et abandonne son travail qui devait faire progresser la science.
b. Types de phrases : phrases exclamatives (« pour leur beauté ! grand Dieu !»
5. Cadres spatio-temporels :
- L’ambiance est tout de même terrifiante : « une nuit lugubre de novembre », « une heure du matin »
- champ lexical de la noirceur, des ténèbres, de l’horreur : « funèbre, terne, lumière à demi éteinte »
6. Expansions du mot « orbites » :
- « d’un blanc terne » : complément du nom orbites
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Réponse :
bonjour
Explications :
voici quelques idées pour t'aider dans ton devoir
1. Phrase qui résume le projet de Frankenstein
« qui devaient me permettre de faire passer l’étincelle de la vie dans la créature étendue à mes pieds »
2. Les critères :
- « ses membres étaient proportionnés entre eux, j’avais choisi ses traits pour leur beauté, ses cheveux étaient d’un noir brillant et abondants, ses dents d’une blancheur de nacre »…
3.a Une fois animée, cette créature lui apparaît monstrueuse (« une horreur et un dégoût m’emplissaient l’âme »
b. « cette catastrophe » - « le malheureux » - « cet être » -
4.a. Les sentiments :
- la fierté de son œuvre il « contemple », « son œuvre terminée
- un pressentiment de peur
- l’incompréhension face à ce monstre, son désastre scientifique à lui
- la panique, il est bouleversé par sa création
- il réalise sa défaite et son orgueil est piqué à vif
- il fuit et abandonne son travail qui devait faire progresser la science.
b. Types de phrases : phrases exclamatives (« pour leur beauté ! grand Dieu !»
5. Cadres spatio-temporels :
- L’ambiance est tout de même terrifiante : « une nuit lugubre de novembre », « une heure du matin »
- champ lexical de la noirceur, des ténèbres, de l’horreur : « funèbre, terne, lumière à demi éteinte »
6. Expansions du mot « orbites » :
- « d’un blanc terne » : complément du nom orbites
- « qui les encadraient » : subordonnée relative
7. Temps et valeurs des verbes
- passé simple de l’indicatif : action accomplie
- imparfait de l’indicatif : description
8. « Immodérée » : synonyme : une ardeur démesurée, excessive.