Bonjour vous pouvez m’aider s’il vous plaît que les questions de grammaire et compétences linguistiques Charles de Gaulle
L’es question sont
1 a quel temps ce texte est t il rédige b) qu’elle est la valeur de ce temps ici ?
2) << les toit aussi sont noir du monde .>> (l.7) qu’elle classe grammaticale et la fonction des groupes de mot souligne ?
3) relevez un antonymes de <>(l.12) b) relevez également un mot de la même famille .
4 réécrivez de << vous, les enfants >> (l.21) à <>
(L.22) en remplaçant la 2 eme personne du pluriel par la 2 eme personne singulier . Faites toutes les modifications nécessaires
L’es question sont
1 a quel temps ce texte est t il rédige b) qu’elle est la valeur de ce temps ici ?
2) << les toit aussi sont noir du monde .>> (l.7) qu’elle classe grammaticale et la fonction des groupes de mot souligne ?
3) relevez un antonymes de <>(l.12) b) relevez également un mot de la même famille .
4 réécrivez de << vous, les enfants >> (l.21) à <>
(L.22) en remplaçant la 2 eme personne du pluriel par la 2 eme personne singulier . Faites toutes les modifications nécessaires
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Réponse:
a) Ce texte est rédigé au passé simple. b) La valeur de ce temps ici est de raconter des événements historiques qui se sont déroulés à une époque précise et qui sont terminés.
<< les toits aussi sont noirs du monde >> (l.7) Les groupes de mots soulignés sont des adjectifs qualificatifs. Leur fonction est de modifier le nom qu’ils accompagnent (les toits) en indiquant une caractéristique (noirs) ou une origine (du monde).
Un antonyme de << libres >> (l.12) est << prisonniers >>. Un mot de la même famille est << liberté >>.
Si on remplace la 2ème personne du pluriel par la 2ème personne du singulier, on obtient :
<< Tu es le seul à pouvoir dire : “Je suis Français”. Tu es le seul à pouvoir dire : “Je suis libre”. >>