Bonjours j’ai un commentaire de texte à réaliser pouvait m’aider en l’analysant svp merci d’avance
Un petit personnage habillé en blanc apparait. Il regarde le public en souriant. Une minute de silence passe.
Quel est ce silence? Ah elle paraît longue la minute de silence quand on n'a rien à entendre « Quel manque de rythme ! », dira le pressé en quête de divertissement. « Enfin du silence ! La délicate attention. », dira le contemplatif, «Le comédien a-t-il oublié son texte ? », dira l'anxieux. « L'auteur remplit avec du rien parce qu'il n'a rien à dire ! », dira le suspicieux. « Le silence est d'or.», dira la grand-mère. « Mais qu'est-ce que ça vient faire-là ? », dira le journaliste. «C'est la jeunesse, ils veulent parler de tout, ils ne savent pas choisir. », dira le frustré d'avoir perdu la sienne. Mesdames et messieurs, laissez-moi me présenter, le Temps! penchua choses Me voilà, devant vous, dans cet habit de rien, votre humble serviteur ! Le Temps! Et si je viens parmi vous, c'est que j'ai du travail. Il va falloir passer plus vite que d'habitude. Accélérer la machine de la narration pour arriver au drame et enfin comprendre, un peu, ce dont il est question! Prenez garde, mesdames et messieurs, je peux être terrible. M'allonger dans l'ennui d'une scène mal écrite. Et passer bien trop vite quand on s'amuse. Et ce chien... C'est mon chien ! Le gardien du mystère! Mais venons-en à notre affaire ! Ne nous dévoilons pas trop.
Réponse : Voici ce que j’aurais fait. J’espère que cela vous aidera
Ce texte met en scène l'apparition d'un petit personnage habillé en blanc qui suscite différentes réactions et interprétations lors d'une minute de silence. Le pressé en quête de divertissement déplore le manque de rythme, tandis que le contemplatif apprécie cette délicate attention. L'anxieux se demande si le comédien a oublié son texte, alors que le suspicieux soupçonne l'auteur de remplir le vide par du néant. La grand-mère valorise le silence en le comparant à de l'or, tandis que le journaliste s'interroge sur sa pertinence. L'arrivée du personnage du Temps annonce une accélération de la narration et souligne l'urgence d'atteindre le drame pour en comprendre le sens. Il met en garde contre l'ennui d'une scène mal écrite et suggère l'existence d'un mystère à découvrir. Ainsi, ce texte explore les différentes perceptions du silence, la tension entre l'attente et la narration, ainsi que la notion de mystère.
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Réponse : Voici ce que j’aurais fait. J’espère que cela vous aidera
Ce texte met en scène l'apparition d'un petit personnage habillé en blanc qui suscite différentes réactions et interprétations lors d'une minute de silence. Le pressé en quête de divertissement déplore le manque de rythme, tandis que le contemplatif apprécie cette délicate attention. L'anxieux se demande si le comédien a oublié son texte, alors que le suspicieux soupçonne l'auteur de remplir le vide par du néant. La grand-mère valorise le silence en le comparant à de l'or, tandis que le journaliste s'interroge sur sa pertinence. L'arrivée du personnage du Temps annonce une accélération de la narration et souligne l'urgence d'atteindre le drame pour en comprendre le sens. Il met en garde contre l'ennui d'une scène mal écrite et suggère l'existence d'un mystère à découvrir. Ainsi, ce texte explore les différentes perceptions du silence, la tension entre l'attente et la narration, ainsi que la notion de mystère.
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