En période scolaire , au lycée Dubas , il y a devoir surveillé deux semaines sur trois le mercredi matin .Au service de la vie scolaire le suivi statistique des élèves a montré que Téo s'absentait souvent le mercredi , avec une probabilité de 0,2 lorsqu'il n'y avait pas de devoir et une probabilité de 0,8 lorsqu'il y'avait devoir ! On considere un mercredi pris au hasard dans la période scolaire et on se demande quelle est la probabilité que Téo soit encore absent ce mercredi là... 1) On note D et A les événements: ( Il y a Devoir ce mercredi ) et ( Téo est Absent ce mercredi) D et A bar sont les événements contraire . Illustrer la situation par un arbre pondéré . 2) interpréter en français les évènements D intersection de A et Dbar intersection de A puis en déterminer la probabilité . 3) En déduire la réponse à la question posée .
Pourriez vous s'il-vous plaît m'aider pour la question 2 et 3 svp? Au moins la question 3 svp.
2) D intersectio de A : "Il y a devoir ce mercredi et Téo est absent"
D bar intersection de A: " Il n'y a pas devoir ce mercredi et Téo est absent " P (D intersection de A) = 1/6 + 1/6 =2/6. P (D barre intersection de A) : 1/3 × 1/2 = 1/6.
Sallycr
Bah enfait , l'arbre de probabilité nous montre les probabilités que Téo soi absent et donc enfait sur la même branche où Téo est absent , elles sont égales à 1/3× 1/2 + 1/3×1/2 + 1/3×1/2 .
Sallycr
Les memes branches où téo est absent les probabilités sont : 1/3 et 1/2 ; 1/3 et 1/2 ; 1/3 et 1/2
Sallycr
les probabilités sur les memes branches tu les multiplie , une fois que tu as la probabilité des absences de téo sur toutes les branches tu les aditionnes, je ne sais pas si c'est claire comme sa
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2) D intersectio de A : "Il y a devoir ce mercredi et Téo est absent"
D bar intersection de A: " Il n'y a pas devoir ce mercredi et Téo est absent "
P (D intersection de A) = 1/6 + 1/6 =2/6.
P (D barre intersection de A) : 1/3 × 1/2 = 1/6.
3) 3/6