May 2019 1 116 Report
Bonsoir aidez-moi à faire l'exercice :
1.compléter les égalités :
(x + 2)(x + 2) = xpuissance2 + \\ (x - 2)puissance2 = ........... + 4 \\ (x + 3)puissance2 = ..... + 6x + \\ (2x - 1)(2x - 1) = 4xpuissance2.. \\ xpuissance2 + 8x + 16 =(..... + .....)puissance2 \\ xpuissance2 - 6x + 9 = (.... - ...)puissance2 \\ (2x - 7)(2x + 7) = 4xpuissance2 - \\ (3x + 8)(3x - 8) = ..... - 64
merci d'avance
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SVP aidez moi à faire cet expression écritesujet:projet de boisson énergisante.étapes de réalisation :1.nom de marque2.slogan3.logo(description)4.flacon(description)5.commercialisation
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bonsoir JE SUIS BLOQUÉE SUR UN EXERCICE DE PHYSIQUE -10g de sel sont dissous dans 100 ml d'eau. la masse de la solution est de : 100g ou 10g ou 110g
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Bonsoir,1.CALCULER LE MOYEN LE PLUS RAPIDE:A=127×21,3-127×1,3B=347×7+347×3C=2714×(1,2+3,4+5,4)D=1768×(17,2-2,7+5,5)E=23,4×12+23,4×0,01-23,4×7,1Merci d'avance
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Bonsoir1.Repère l'intrus et justifie ta réponse :a.volontaire-volontiers-valeureux-vantard.b.aire-erre-ère-air.c.moi-toit-soie-loi.
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Bonsoir,1.Put the verbs in brackets into the correct form of the present simple:1.He .... (spend) time with his family every evening.2.She ..... (work) in a school.3.We .... (do) our homework in the evening.4.He ..... (take) a shower every morning.5.They ..... (listen) to music in the evening.2.Put the verbs in brackets into the correct form of the present simple:1.He ..... (not/have) dinner at 8:00.2...... (you/eat) lunch at work?3.I .... (not/walk) to college.4...... (she/get up) at 6:30 every morning?5.We .... (not/go) to college on Saturdays.6......(they/like) football?
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Bonsoir,1.Read the text. put the verbs in brackets into the present simple:Chris ...... (get up) at 7:00 every morning. He ..... (have) breakfast and then he .... (walk) to work.He .... (finish) work at 5:00 and then he ..... (go) to the gym.In the evening, he ..... (watch) TV or he .... (play) computer games with his friends. He .... (eat)dinner at 8:30
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السلام عليكم، bonsoirساعدوني في انجاز هذه التطبيقاتأمر عبر قنطرة الرصيف مع جدتي لنشتري العنب والرمان،ثم تمر بجانب ضريح مولاي إدريس لتطل على ساحة النجارين ، فتصر جدتي على أن نمر بسرعة ،وأصر على أن أشرب من السقاية، فتتركني لأرتوي من ماء عذب ما زلت أتنفس رائحته وأملأ عيني من زرقته الهادئة .تسبقني في حركة بريئة لتتجاوز الدرب ، وتنتظرني بعده بخطوات. أنحني برأسي حين أمر بجانب الدرب الطويل الرطب ، لأنني أحببت جدتي ، فلا أريد أن أثير في قلبها ذكرى المحبة المنقسمة. 1- استخرج من المقطع كل فعل مضارع مرفوع وحدد علامة رفعه.2- ضع في جدول الأفعال المضارعة المنصوبة وحدد الحرف الناصب.3- أدخل حلافا ناصبا على كل فعل مضارع وارد في الجملة أسفله، ثم حولها إلى الضمائر الآتية:أنا – أنت – هم – هن.يدرس من أجل النجاح، ويسعى لطلب العلم ليقوي معرفته.ارجوكم
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BonsoirEn lisant une publicité dans une magazine,Angélique s'écrie :"ce slogan est mensonger!"Luis,à côté d'elle,lui demande pourquoi. elle explique qu'on ne peut absolument pas dire que l'eau minérale est pure.le slogan :L'eau pure des montagnes.1.pourquoi ne peut-on pas dire que l'eau minérale est pure?2.quel slogan publicitaire pourrait être utilisé à la place?
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