Bonsoir, j’ai besoin d’aide svp:
Your class has to organize a video exhibition about racism for the school website.
Choose a photo illustrating the Jim Crow laws. Describe it, talk about the context and react to it using feelings. You can be a guide in a museum, a teacher in front of your pupils, you can be you a student in front of the school.
Faire une description et présentation d’un sujet connu. Fournir des explications.
Exprimer une opinion personnelle.
Être capable de réaliser un oral en exprimant son point de vue et un contexte historique.
Objectifs linguistiques :
-description d’image : present be + ing
-lexique : de la séparation, des inégalités.
-obligation et interdictions dans le passé
-feelings
Your class has to organize a video exhibition about racism for the school website.
Choose a photo illustrating the Jim Crow laws. Describe it, talk about the context and react to it using feelings. You can be a guide in a museum, a teacher in front of your pupils, you can be you a student in front of the school.
Faire une description et présentation d’un sujet connu. Fournir des explications.
Exprimer une opinion personnelle.
Être capable de réaliser un oral en exprimant son point de vue et un contexte historique.
Objectifs linguistiques :
-description d’image : present be + ing
-lexique : de la séparation, des inégalités.
-obligation et interdictions dans le passé
-feelings
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Bonjour
Si cela peut t'aider, voici la traduction du texte :
Votre classe doit organiser une exposition vidéo sur le racisme pour le site Web de l'école. Choisissez une photo illustrant les lois Jim Crow. Décrivez-le, parlez du contexte et réagissez-y en utilisant des sentiments. Vous pouvez être guide dans un musée, professeur devant vos élèves, vous pouvez être élève devant l'école.
Je connais déjà la traduction