Bonsoir!
J'ai un exercice de 2nde pour lequel j'aurai vraiment besoin d'aide urgente s'il vous plaît..
J'aimerai en outre comprendre la méthode car ma prof de maths ne donne que peu d'explications du coup c'est la panique!!!
1) dans le plan est muni d'un repëre orthonormé (O,I,J)Placer les coordonnées
T(-2,2; 1,2), A(-1,2;3,6) et C (6; 0,6)
2) calculez les valeurs exactes des longueurs des trois côtés du triangle TAC
3) démontrer que le triangle TAC est rectangle
4) on appelle K le milieu de (TC) calculez les coordonnées de K
5) déterminez les coordonnées du point E tel que ECAT soit un rectangle?
Merci d'avance pour votre aide et vos précieuses explications!!!!!
J'ai un exercice de 2nde pour lequel j'aurai vraiment besoin d'aide urgente s'il vous plaît..
J'aimerai en outre comprendre la méthode car ma prof de maths ne donne que peu d'explications du coup c'est la panique!!!
1) dans le plan est muni d'un repëre orthonormé (O,I,J)Placer les coordonnées
T(-2,2; 1,2), A(-1,2;3,6) et C (6; 0,6)
2) calculez les valeurs exactes des longueurs des trois côtés du triangle TAC
3) démontrer que le triangle TAC est rectangle
4) on appelle K le milieu de (TC) calculez les coordonnées de K
5) déterminez les coordonnées du point E tel que ECAT soit un rectangle?
Merci d'avance pour votre aide et vos précieuses explications!!!!!
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1 ) TA = V(-1,2-(-2,2))²+(3,6-1,2)² TA = 13/5 = 2.6 AC = V(6-(-1,2))² + (0,6-3,6)² AC = 39/5 = 7.8 CT = V(6-(-2,2))² + (0,6-1,2)²
CT = (13V10)/5 = 8.22
Désolé, mais pour le reste je ne peut pas t'aider, je ne suis pas super douée pour ça.