December 2020 0 73 Report
Bonsoir je fait 5ème et en fait je n étais pas là la semaine où le prof a expliqué la leçon sur l écriture fractionnaire du quotient et en fait dans ce exercice y a écrit: < Effectuer la division 7:4. Qu’elle est l écriture fractionnaire du quotient 7:4? Quelle est son écriture décimale?> Voilà ce que je ne comprends pas est ce que pourriez vous m aider?? S il vous plait merci beaucoup
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Bonjour est-ce que vous pourriez me donner une différence entre « faits » et « évènements S il vous plait? Différence entre événements et faits Merci beaucoup merci
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bonjour est ce que qualcu un pourrais m aider a faire les 2 schemas des 2 circuits s il vous plait?merci infiniment​
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598598033a 10U610.66V2WFig. 1: Mesure de l'intensitédu courant qui traverse L, etde la tension entre ses bornes.Fig. 2: Mesure de l'intensitédu courant qui traverse L, etde la tension entre ses bornes.est ce que qualcu un pourrais me schematiser s il vous plait les deux schema question de voir si mon devoir est juste ou pas?merci infiniment et au revoir ps c est pour 17.30 merci encore ​
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bonjour est ce que vous pourriez m aiderva repondre s il vous plait car cela fait depuis lundi que je cherche a repondre mai je n arrive pas merci infiniment ps:je suis en 4 eme11 Vérification d'une loiMesurer des grandeursА.0,200.2015 PrudeIdentieDans sa cuprise, protési l'intensitmultipriseappareils.D'aprèfonctiordisjonctAppaJe?0200,20homnoma. Schématise le circuit photographié ci-dessus.b. Quelle relation existe-t-il entre les grandeurs mesu-rées par les ampèremètres ? Enonce la loi ainsi vérifiée.16 J​
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Bonjour Est ce que vous pourriez m aider à répondre ces question s il vous plait parce que n arrive pas car tout ça c est pour demain merci beaucoup et au revoir
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Bonjour pourriez vous me dire comment reconnaître les 3 « leitmotivs » communs aux différents films « James Bond » : s il vous plait Merci beaucoup
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Bonjour Comment on fait pour ajouter des amis? Merci au revoir
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Bonjour vous pouvez m’aider à répondre à ses questions c’est en physique chimie : 1. Comment évolue la couleur de la solution au cours de l’expérience?quelle couleur prend la poudre? 2. comment évolue la température après le mélange? 3. pourquoi peut-on dire qu’une transformation chimique a lieu? préciser les réactifs. 4. quelle forme d’énergie est contenue dans ces réactifs? quelle forme d’énergie est obtenue? 5. quelle forme d’énergie initiale permet d’obtenir de l’énergie thermique dans les chaufferettes? Merci beaucoup merci
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Bonsoir j espère que vous allez bien alors j avais une question est ce que vous savez la différence entre groupe nominal et groupe réduit?? S il vous plait Et bonne fin journée Au revoir
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Bonjour je suis une élève ‍ en difficulté est ce il y aurait quelqu’un si gentil a me répondre?? Le voilà: 1. En faisant un sondage dans un groupe de 8 élèves, Julie apprend que 5 élèves parmi eux pratiquent un sport régulièrement. Quelle est la proportion d'élèves dans ce groupe qui pratique un sport régulièrement ? 2. En faisant le même sondage dans une classe de 24 élèves, Julie trouve que 15 élèves de cette classe pratiquent un sport régulièrement. Elle affirme : « tiens, il y a la même proportion d'élèves sportifs dans cette classe que dans le groupe. » A-t-elle raison ? Expliquer la réponse.
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