Bonsoir pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ? (ACCORDER) Accordez les verbes que vous conju- guerez au présent de l'indicatif.** 1. «Quand (tomber), en automne, les premières feuilles (devoir)-nous les ramasser pour les étudier ? », (demander) les élèves à leur enseignante. 2. Sur la route, ne cesser) de se suivre des cars de touristes. 3. De partout (arriver) tranquillement des vacanciers prêts à écouter les que (créer) spontanément ce jeune artiste. 4. Lorsoas jeunes sont séduits, (s'accrocher) à leurs lèvres un scure dont (se souvenir) longtemps les artistes.
je souligne les sujets pour que tu comprenne mieux les accords
Quand tombent, en automne, les premières feuilles, devons-nous les ramasser pour les étudier ? demandentles élèves à leur enseignante.
Sur la route ne cessent de se suivre des cars de touristes
De partout arrivent tranquillement des vacanciers prêts à écouter les ...( manque un mot) que crée spontanément ce jeune artiste
la phrase 4 est incompréhensible, recopie là en commentaire et je t'aiderai
....jeunes sont séduits, s'accroche à leurs lèvres un ( le verbe est forcément est au singulier ,car le sujet est "un" ....dont se souviennent longtemps les artistes
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bonsoir
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je souligne les sujets pour que tu comprenne mieux les accords
Quand tombent, en automne, les premières feuilles, devons-nous les ramasser pour les étudier ? demandent les élèves à leur enseignante.
Sur la route ne cessent de se suivre des cars de touristes
De partout arrivent tranquillement des vacanciers prêts à écouter les ...( manque un mot) que crée spontanément ce jeune artiste
la phrase 4 est incompréhensible, recopie là en commentaire et je t'aiderai
....jeunes sont séduits, s'accroche à leurs lèvres un ( le verbe est forcément est au singulier ,car le sujet est "un" ....dont se souviennent longtemps les artistes
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1. tombent devons demandent
2. ne cesse
3. arrivent créé
4. s'accrochent se souviennent