Réponse :
Explications étape par étape
Bonjour
Exercice 2 :
1)
x..............|-inf..............(-3)................3.............+inf
x - 3........|...........(-).................(-).......o.....(+)..........
x + 3.......|...........(-).......o........(+)..............(+).........
Ineq........|...........(+)......o........(-).......o......(+).........
x € ]-inf ; -3] U [3;+inf[ l’affirmation est incomplète donc fausse
2) si x^2 \ge 9 alors x € ]-inf ; -3] U [3 ; +inf[
Exercice 3 :
1) résoudre :
(x - 3)^2 = 25
(x - 3)^2 - 25 = 0
(x - 3 - 5)(x - 3 + 5) = 0
(x - 8)(x + 2) = 0
x - 8 = 0 ou x + 2 = 0
x = 8 ou x = -2
2) résoudre :
-4 n’est pas > à 0 donc :
x + 1 = 0 ; -x + 2 = 0
x = -1 ; x = 2
x...............|-inf................(-1)...............2............+inf
x + 1.........|..........(-)..........o......(+)............(+)..........
-x + 2.......|..........(-)...................(-).......o...(+).........
Ineq.........|..........(+)........o.......(-).......o.....(+)........
x € ]-inf ; -1 ] U [2 ; +inf [
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Réponse :
Explications étape par étape
Bonjour
Exercice 2 :
1)
x..............|-inf..............(-3)................3.............+inf
x - 3........|...........(-).................(-).......o.....(+)..........
x + 3.......|...........(-).......o........(+)..............(+).........
Ineq........|...........(+)......o........(-).......o......(+).........
x € ]-inf ; -3] U [3;+inf[ l’affirmation est incomplète donc fausse
2) si x^2 \ge 9 alors x € ]-inf ; -3] U [3 ; +inf[
Exercice 3 :
1) résoudre :
(x - 3)^2 = 25
(x - 3)^2 - 25 = 0
(x - 3 - 5)(x - 3 + 5) = 0
(x - 8)(x + 2) = 0
x - 8 = 0 ou x + 2 = 0
x = 8 ou x = -2
2) résoudre :
-4 n’est pas > à 0 donc :
x + 1 = 0 ; -x + 2 = 0
x = -1 ; x = 2
x...............|-inf................(-1)...............2............+inf
x + 1.........|..........(-)..........o......(+)............(+)..........
-x + 2.......|..........(-)...................(-).......o...(+).........
Ineq.........|..........(+)........o.......(-).......o.....(+)........
x € ]-inf ; -1 ] U [2 ; +inf [