Ces 2 papillons de la même espèce n'ont pas la même couleur des ailes 1. proposez une hypothèse pour expliquer cette différence 2. proposez une stratégie expérimentale permettant de la vérifier ( 3 étapes)
bon j'ai un peu la flemme de rentrer dans les détails mais concrètement tu as le génotype tu as le phénotype .
le génotype est enfaite l'ensemble de tes caractères génétiques alors que le phénotype est mis en place par le génotype avec la variable du facteur environnemental .
en gros pour donner une idée de ce que je viens de dire, imagine que toute créature appartenant à la même race possède le même génotype mais que selon un certain facteurs environnemental elles vont évoluer d'une façon différente c'est ce qu'on appelle la sélection naturelle d'ailleurs si elles évolue de manière positive alors elles survivent et si elles évoluent de manière négative alors elles disparaissent .
salutations peuvent être causées par un facteur naturel comme par un agent mutagène , exemple UV du soleil, présent dans ses rayons qui vont créer des dimère de thymine aux seins des gènes d'un individu ( et donc toucher à ses bases azotés et ses nucléotides ).
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bon j'ai un peu la flemme de rentrer dans les détails mais concrètement tu as le génotype tu as le phénotype .
le génotype est enfaite l'ensemble de tes caractères génétiques alors que le phénotype est mis en place par le génotype avec la variable du facteur environnemental .
en gros pour donner une idée de ce que je viens de dire, imagine que toute créature appartenant à la même race possède le même génotype mais que selon un certain facteurs environnemental elles vont évoluer d'une façon différente c'est ce qu'on appelle la sélection naturelle d'ailleurs si elles évolue de manière positive alors elles survivent et si elles évoluent de manière négative alors elles disparaissent .
salutations peuvent être causées par un facteur naturel comme par un agent mutagène , exemple UV du soleil, présent dans ses rayons qui vont créer des dimère de thymine aux seins des gènes d'un individu ( et donc toucher à ses bases azotés et ses nucléotides ).