“Cibercultura quer dizer modos de vida e de comportamentos assimilados e transmitidos na vivência histórica e cotidiana marcada pelas tecnologias informáticas, mediando a comunicação e a informação via Internet. Essa mediação ocorre a partir de uma ambiência comunicacional não mais definida pela centralidade, da emissão, como nas media tradicionais (rádio, imprensa, televisão), baseados na lógica da distribuição que supõe concentração de meios, uniformização dos fluxos, instituição de legitimidades” (SILVA, 2005, p. 63). SILVA, M. Internet na escola e inclusão. In: ALMEIDA, M. E. B. de; MORAN, J. M. (org). Integração das tecnologias na educação. Brasília, DF: Ministério da Educação, 2005. p. 62-85. Considerando alguns aspectos sobre o uso da Internet e do computador, avalie as afirmativas a seguir. I. Na cibercultura, temos uma lógica comunicacional e uma rede hipertextual. II. Na cibercultura, temos cada vez mais pessoas trabalhando de forma presencial. III. A cibercultura é uma realidade e deve ser incorporada na educação. IV. A cibercultura e a informação digitalizada se tornaram empecilhos ao progresso. Está correto o que se afirma em: a. I e III, apenas. b. I, II e III, apenas. c. III e IV, apenas. d. I, II e IV, apenas. e. II e IV, apenas.