Com a finalidade de descobrir quantos potes seriam neces- sários usar para acomodar porções de 0,1 k.... Pergunta de ideia deThePokeHost

November 2023 1 31 Report

Com a finalidade de descobrir quantos potes seriam neces- sários usar para acomodar porções de 0,1 kg de sal, Tiago resolveu efetuar a divisão 6,4 ÷ 0,1, sendo 6,4 kg a quanti- dade total de sal. Essa divisão, resolvida corretamente, tem como quociente o número

a. 0,064
b. 6400
c. 0,64
d. 640
e. 64

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tamfreitas

Resposta:

Portanto, o quociente correto é 64. A resposta correta é a letra e. 64.

Explicação passo a passo:

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1. Em um colégio, os alunos participam de um simulado em que são aplicados 20 testes de múltipla escolha. Para isso, eles têm um tempo total de 2 horas e 30 minutos. Se for utilizado todo esse tempo, qual será a média, em minutos e segundos, que eles terão para ler e responder a cada teste?

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ThePokeHost November 2023 | 0 Respostas

a) 20,5 - 1,1 × (0,4 + 0,2)b) 6 : [1,2 • (7,9-2,9)] + (0,1)³c) 2 • {1,2 : [2 • (5,6 - 5,1)]} + (0,2)²preciso p hj

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ThePokeHost August 2023 | 0 Respostas

01)Pedro, que é feirante, guardou 300 limões em 5 caixotes. Quantos limões no total ele guardou? (5×300=)

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ThePokeHost January 2023 | 0 Respostas

Eu tenho 10 anos, e quero me desculpar por ser rude e fazer todo mundo se fazer de besta com eu respondendo só pra pegar ponto... me desculpem =,(

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1. Em um colégio, os alunos participam de um simulado em que são aplicados 20 testes de múltipla escolha. Para isso, eles têm um tempo total de 2 horas e 30 minutos. Se for utilizado todo esse tempo, qual será a média, em minutos e segundos, que eles terão para ler e responder a cada teste?

a) 20,5 - 1,1 × (0,4 + 0,2)b) 6 : [1,2 • (7,9-2,9)] + (0,1)³c) 2 • {1,2 : [2 • (5,6 - 5,1)]} + (0,2)²preciso p hj

quais números ímpares são divisores de 3 de 1 a 100

me ajudem pls, só falta esse pra eu terminar de estudar

Essa também porque não né

pf... me ajudem eh pra AMANHÃ!!!!!!!!!!!!!MINHA PROVA EH AMANHÃ CARAMBA

me ajudem c essa questão por favor (não precisa ser pra hj mas me ajudem!!)

Quantos números do conjunto { x ∈ N | 2 < x < 110} terminam no algarismo zero

01)Pedro, que é feirante, guardou 300 limões em 5 caixotes. Quantos limões no total ele guardou? (5×300=)

Eu tenho 10 anos, e quero me desculpar por ser rude e fazer todo mundo se fazer de besta com eu respondendo só pra pegar ponto... me desculpem =,(

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a) 20,5 - 1,1 × (0,4 + 0,2)b) 6 : [1,2 • (7,9-2,9)] + (0,1)³c) 2 • {1,2 : [2 • (5,6 - 5,1)]} + (0,2)²preciso p hj​

quais números ímpares são divisores de 3 de 1 a 100

me ajudem pls, só falta esse pra eu terminar de estudar ​

Essa também porque não né​

pf... me ajudem eh pra AMANHÃ!!!!!!!!!!!!!MINHA PROVA EH AMANHÃ CARAMBA ​

me ajudem c essa questão por favor (não precisa ser pra hj mas me ajudem!!)​

Quantos números do conjunto { x ∈ N | 2 < x < 110} terminam no algarismo zero​

01)Pedro, que é feirante, guardou 300 limões em 5 caixotes. Quantos limões no total ele guardou? (5×300=)​

Eu tenho 10 anos, e quero me desculpar por ser rude e fazer todo mundo se fazer de besta com eu respondendo só pra pegar ponto... me desculpem =,(​

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a) 20,5 - 1,1 × (0,4 + 0,2)b) 6 : [1,2 • (7,9-2,9)] + (0,1)³c) 2 • {1,2 : [2 • (5,6 - 5,1)]} + (0,2)²preciso p hj

me ajudem pls, só falta esse pra eu terminar de estudar

Essa também porque não né

pf... me ajudem eh pra AMANHÃ!!!!!!!!!!!!!MINHA PROVA EH AMANHÃ CARAMBA

me ajudem c essa questão por favor (não precisa ser pra hj mas me ajudem!!)

Quantos números do conjunto { x ∈ N | 2 < x < 110} terminam no algarismo zero

01)Pedro, que é feirante, guardou 300 limões em 5 caixotes. Quantos limões no total ele guardou? (5×300=)

Eu tenho 10 anos, e quero me desculpar por ser rude e fazer todo mundo se fazer de besta com eu respondendo só pra pegar ponto... me desculpem =,(