Com as transformações da educação, surge a necessidade de uma sistematização que possa traçar teorias que determinarão práticas e a transmissão do saber. Surge então a pedagogia, que sofre inúmeras mudanças, até chegar aos dias atuais. Diante disso, são características verdadeiras da história da educação: I Na Grécia, no processo educativo, a arte da teoria ficava direcionada às elites, enquanto a arte de fazer estava diretamente relacionada ao aprendizado do ofício. II A educação sanitária surge em Cuba, no século XX. III O estado Romano tinha grande preocupação no ensino, criou escolas e cuidou diretamente do ensino de seus cidadãos. É aí que surge o ensino elementar das letras. IV A educação democrática pode ser pública ou privada.