Considerando-se que a Educação Patrimonial está inserida na Educação Ambiental e no desenvolvimento sustentável, o texto base da Política Nacional da Educação Patrimonial apresenta qual conteúdo importante para a Educação? a. Fomentar a participação social na área da Educação Patrimonial, para a elaboração de estratégias de sustentabilidade visando à construção e a aplicação de políticas em prol de justiça social, correção ecológica, viabilidade econômica e aceitação da diversidade. b. As políticas de proteção ao patrimônio arqueológico devem ser sistematicamente integradas àquelas relacionadas ao uso e ocupação do solo, bem como as relacionadas à cultura, ao meio ambiente e à educação. c. É de essencial importância levar a reflexão sobre a preservação do patrimônio à rede formal de ensino. d. Instituição de marcos programáticos no campo da Educação Patrimonial. Em razão da ampliação do conceito de patrimônio e da multiplicação de ações educativas em todo o país, há necessidade de normatizar e garantir o cumprimento de diretrizes mínimas da Política Nacional de Educação Patrimonial. e. A principal estratégia é o fomento à Rede Casas do Patrimônio, que busca reconhecer o protagonismo local das ações educativas de valorização do Patrimônio Cultural articulando agentes e instituições que possuam envolvimento com o tema e com os bens culturais.