Considere os textos a seguir: Texto 01: ​ Texto 02: A chegada dos Jesuítas em 1549 ao Brasil marcou o início das primeiras ações de educação formal no país. Os Jesuítas, membros da Companhia de Jesus, eram uma ordem religiosa católica que desempenhou um papel crucial na expansão do cristianismo e na educação em várias partes do mundo, incluindo o Brasil. Eles tinham finalidades e propósitos bem definidos em sua abordagem educacional. Considerando os textos acima e os estudos realizados acerca da educação no início do Brasil, analise as afirmativas a seguir: I. O objetivo da educação consistia em civilizar os “nativos” que habitavam o Brasil. II. O objetivo da educação jesuíta visava integrar os índios aos padrões europeus da época. III. O objetivo consistia em civilizar os nativos que aqui se encontravam, bem como fiscalizar e defender a colônia, arrancando dela todas as riquezas possíveis. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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Sobre a precarização do trabalho na sociedade contemporânea observe a imagem: https://m.facebook.com/desenhosdonando/photos/a.1615515068716641/2726050647663072/?type=3&p=120 Com vistas na imagem acima considere o trecho a seguir: “No capitalismo contemporâneo, há diferenças na forma em que o trabalho passa a ser classificado, pois, apesar de haver uma redução do trabalhador assalariado com vínculo empregatício, há um aumento na terceirização e prestação de serviços, para muitos a ilusão de tornar-se livre e dono do próprio negócio.” (Bento, 2022, p. 50). BENTO. Leticia Cristina. Processo de Trabalho em Serviço Social. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando o contexto acima, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A mais-valia, de acordo com Marx, é a divisão justa dos lucros ao final da produção de um trabalho. Alternativa 2: No capitalismo, em suas diversas fases, há presente a preocupação com a vida, saúde, inclusão econômica e bem-estar do trabalhador. Alternativa 3: A partir dos anos 2000 tivemos uma uniformização na divisão do trabalho o que proporcionou ao trabalhado uma melhor condição de vida. Alternativa 4: O capitalismo monopolista marca uma era de mudanças na sociedade, pois passamos a pensar na divisão financeira mais justa entre burgueses e proletários. Alternativa 5: O discurso da meritocracia introjeta nos indivíduos a ideia de que quem se esforçar e trabalhar muito, sujeito às condições de exploração, atingirá ascensão econômica.
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