Exercice 2 Savoir lire graphiquement une image et en donner son interprétation On laisse tomber un caillou du haut d'un pont au-dessus d'un cours d'eau. Soit la fonction qui, au nombre de mètres parcourus par le caillou, fait correspondre la durée de chute en secondes. On a représenté ci-dessous la courbe représentative de cette fonction pour les 10 premiers mètres.
1. Déterminer, avec la précision que permet le dessin, les nombres f(4), f(6) et l'image par / de 8.
2. Que signifie en pratique chacun de ces résultats ? Soin: 1 pt (en-tête correcte, traits tirés à la règle, titres soulignés, peu de ratures et barrées proprement, écriture lisible) Critères de réussite : résultats justes, interprétation correcte et bien exprimée 8​