Découvrir des identités remarquables 1. a et b désignent des longueurs, donc des nombres positifs. a. Utiliser la figure ci-contre pour exprimer l'aire du carré de côté a +b de deux façons différentes. b. Recopier et compléter: (a + b)² = ... +2...+..... 2. Une preuve. a et b désignent des nombres relatifs. Développer puis réduire (a + b)2, c'est-à-dire (a + b)(a + b). 3. a et b désignent des nombres relatifs. Recopier et compléter, en développant et en réduisant: a. (a - b)² = (a - b)(a - b) = ... b. (a + b)(a - b) =... 4. Marouane affirme : « J'ai réussi à calculer mentalement 18,5² -11,5². » Comment a-t-il fait ? Vous pourrez m'aider svp. Je suis en 3e.
Lista de comentários
a) a. Utiliser la figure ci-contre pour exprimer l'aire du carré de côté a +b de deux façons différentes.
aire carré = côté x côté
côté = a+B donc
aire carré = (a+b) (a+b) = a² + ab + ba + b² = a² + 2ab + b²
ou
aire carré de côté a+b = somme des aires roses, jaunes et bleu
aire carré de côté a+b = axa + bxa + bxa + bxb = a² + 2ab + b²
b. Recopier et compléter: (a + b)² = a² + 2ab +b²
2. Une preuve. a et b désignent des nombres relatifs.
Développer puis réduire (a + b)2, c'est-à-dire (a + b)(a + b).
(a + b)² = (a+b) (a+b) = a²+ab+ba+b² = a²+2ab + b²
3. a et b désignent des nombres relatifs. Recopier et compléter, en développant et en réduisant:
a. (a - b)² = (a - b)(a - b) = a² - ab - ba + b² = a² - 2ab + b²
b. (a + b)(a - b) = a² - ab + ba - b² = a² - b²
4. Marouane affirme : « J'ai réussi à calculer mentalement 18,5² -11,5². » Comment a-t-il fait ? ce n'est pas plutôt 18,5² - 21,5² ?
= (20-1,5) (20+1,5) = 20² - 1,5² = 400 - 2,25 = 397,75
en utilisant (a-b) (a+b) = a²-b²