Desafio
No final de 2013 e início do ano de 2014, o Brasil observou o nascimento de um movimento, que ficou conhecido como “Rolezinho”. Rolezinho (diminutivo de rolê ou rolé, gíria brasileira, significa "fazer um pequeno passeio" ou "dar uma volta") é um neologismo para definir um tipo de encontro ou coordenação de encontros simultâneos de centenas de pessoas em locais como praças, parques públicos e shopping centers. Os encontros são marcados pela internet, quase sempre por meio de redes sociais como o Facebook.
Esses eventos suscitaram uma polêmica em relação ao jovem na atualidade e sua adequação na sociedade. Os jovens, participantes desse tipo de movimento, apresentam uma necessidade específica e pulsante, a do lazer e cultura, ao mesmo tempo, apresentam uma forte capacidade de mobilização. Apesar de o mundo estar mais aberto, percebe-se, ainda, que há uma negação de alguns aspectos antropológicos e culturais do indivíduo, seu processo histórico, sua evolução e suas necessidades.
Diante do exposto, faça uma análise crítica relacionando o movimento à discussão em torno dos novos paradigmas e desafios da educação no século XXI.
Orientações:
Você deverá considerar:
• A educação como facilitadora do processo de crescimento e de desenvolvimento das pessoas, facilitando-lhes a aquisição de habilidades básicas tanto de tipo cognoscitivo quanto de autoconhecimento, de autonomia pessoal e de socialização.
• O processo educativo para promoção do reconhecimento de todas as diferentes capacidades, ritmos de trabalho, expectativas, estilos cognoscitivos e de aprendizagem, motivações, etnias, valores culturais de todos os meninos, meninas e adolescentes.
• A superação da cultura do individualismo, tão historicamente arraigada nas instituições educativas, por uma cultura do trabalho compartilhado.
• A diversidade não como uma técnica pedagógica ou uma questão meramente metodológica, mas como uma opção social, cultural, ética e política que as equipes de professores e professoras e todas as pessoas que se dedicam à educação devem assumir, que irão decidir e definir que aspectos da diversidade é preciso atender, e como se deve agir diante desta.
Escreva sua resposta no campo abaixo:
No final de 2013 e início do ano de 2014, o Brasil observou o nascimento de um movimento, que ficou conhecido como “Rolezinho”. Rolezinho (diminutivo de rolê ou rolé, gíria brasileira, significa "fazer um pequeno passeio" ou "dar uma volta") é um neologismo para definir um tipo de encontro ou coordenação de encontros simultâneos de centenas de pessoas em locais como praças, parques públicos e shopping centers. Os encontros são marcados pela internet, quase sempre por meio de redes sociais como o Facebook.
Esses eventos suscitaram uma polêmica em relação ao jovem na atualidade e sua adequação na sociedade. Os jovens, participantes desse tipo de movimento, apresentam uma necessidade específica e pulsante, a do lazer e cultura, ao mesmo tempo, apresentam uma forte capacidade de mobilização. Apesar de o mundo estar mais aberto, percebe-se, ainda, que há uma negação de alguns aspectos antropológicos e culturais do indivíduo, seu processo histórico, sua evolução e suas necessidades.
Diante do exposto, faça uma análise crítica relacionando o movimento à discussão em torno dos novos paradigmas e desafios da educação no século XXI.
Orientações:
Você deverá considerar:
• A educação como facilitadora do processo de crescimento e de desenvolvimento das pessoas, facilitando-lhes a aquisição de habilidades básicas tanto de tipo cognoscitivo quanto de autoconhecimento, de autonomia pessoal e de socialização.
• O processo educativo para promoção do reconhecimento de todas as diferentes capacidades, ritmos de trabalho, expectativas, estilos cognoscitivos e de aprendizagem, motivações, etnias, valores culturais de todos os meninos, meninas e adolescentes.
• A superação da cultura do individualismo, tão historicamente arraigada nas instituições educativas, por uma cultura do trabalho compartilhado.
• A diversidade não como uma técnica pedagógica ou uma questão meramente metodológica, mas como uma opção social, cultural, ética e política que as equipes de professores e professoras e todas as pessoas que se dedicam à educação devem assumir, que irão decidir e definir que aspectos da diversidade é preciso atender, e como se deve agir diante desta.
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Lista de comentários
Resposta:
O movimento "Rolezinho" é uma expressão da necessidade de lazer e cultura dos jovens, mas também apresenta uma forte capacidade de mobilização. Isso sugere que existe uma necessidade de reconhecimento e valorização das diferentes necessidades, valores culturais e estilos de vida dos jovens. A educação tem um papel fundamental nessa tarefa, pois é através dela que as habilidades básicas de autoconhecimento, autonomia pessoal e socialização são desenvolvidas.
É importante que a educação promova o reconhecimento das diferentes capacidades, ritmos de trabalho, expectativas, estilos cognoscitivos e de aprendizagem, motivações, etnias e valores culturais de todos os jovens. Isso requer superar a cultura do individualismo e adotar uma cultura de trabalho compartilhado, onde a diversidade é entendida como uma opção social, cultural, ética e política. Isso significa que as equipes de professores devem assumir a responsabilidade de decidir e definir quais aspectos da diversidade devem ser atendidos e como agir diante dela.
Em resumo, o movimento "Rolezinho" é um reflexo das necessidades e desafios que a educação no século XXI deve enfrentar. A educação deve ser vista como um facilitador do crescimento e desenvolvimento das pessoas, promovendo o reconhecimento das diferenças e valorizando a diversidade. A superação da cultura do individualismo e a adoção de uma cultura de trabalho compartilhado são fundamentais para alcançar esses objetivos.
Resposta:
Explicação:
O movimento "Rolezinho" é uma expressão da necessidade de lazer e cultura dos jovens, mas também apresenta uma forte capacidade de mobilização. Isso sugere que existe uma necessidade de reconhecimento e valorização das diferentes necessidades, valores culturais e estilos de vida dos jovens. A educação tem um papel fundamental nessa tarefa, pois é através dela que as habilidades básicas de autoconhecimento, autonomia pessoal e socialização são desenvolvidas.
É importante que a educação promova o reconhecimento das diferentes capacidades, ritmos de trabalho, expectativas, estilos cognoscitivos e de aprendizagem, motivações, etnias e valores culturais de todos os jovens. Isso requer superar a cultura do individualismo e adotar uma cultura de trabalho compartilhado, onde a diversidade é entendida como uma opção social, cultural, ética e política. Isso significa que as equipes de professores devem assumir a responsabilidade de decidir e definir quais aspectos da diversidade devem ser atendidos e como agir diante dela.
Em resumo, o movimento "Rolezinho" é um reflexo das necessidades e desafios que a educação no século XXI deve enfrentar. A educação deve ser vista como um facilitador do crescimento e desenvolvimento das pessoas, promovendo o reconhecimento das diferenças e valorizando a diversidade. A superação da cultura do individualismo e a adoção de uma cultura de trabalho compartilhado são fundamentais para alcançar esses objetivos.