Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta: a escola, como ambiente educativo e espaço de formação de pessoas, é construída por uma diversidade de atores que pensam e agem no cotidiano formando uma rede de relações que se define a partir de uma cultura própria e repleta de significados
A resposta incorreta é a alternativa "D", pois é errado dizer, sobre o ensino nas universidades que, independentemente do tempo e do contexto, os modelos de prática escolar são preservados, tendo em vista que eles estão em processo contínuo de mudança, assim como acontece na ciência.
Modelos de práticas escolares e o ensino superior
Ao longo do tempo, os modelos de prática escolar mudaram de acordo com o contexto e a finalidade de educar os alunos. Além de que atualmente, o ensino superior assume a função de apoio à pesquisa científica e à estabilidadeprofissional, deixando de ser um status e passando a ser uma necessidade.
Alternativas da questão:
A - A escola, como ambiente educativo e espaço de formação de pessoas, é construída por uma diversidade de atores que pensam e agem no cotidiano formando uma rede de relações que se define a partir de uma cultura própria e repleta de significados.
B - A cultura escolar não está apresentada de maneira explícita, porque vai além das formas convencionais de organização, dos projetos elaborados e do currículo (Certeau, 1974).
C - As formas de operacionalização, ou melhor, as maneiras de fazer na escola, que se inserem nas práticas cotidianas, tornam única cada escola.
D - Independente da época e do contexto, os modelos de práticas escolares se mantém.
Saiba mais sobre docência: brainly.com.br/tarefa/5151299
Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta:
A escola, como ambiente educativo e espaço de formação de pessoas, é construída por uma diversidade de atores que pensam e agem no cotidiano formando uma rede de relações que se define a partir de uma cultura própria e repleta de significados.
A cultura escolar não está apresentada de maneira explícita, porque vai além das formas convencionais de organização, dos projetos elaborados e do currículo (Certeau, 1974).
As formas de operacionalização, ou melhor, as maneiras de fazer na escola, que se inserem nas práticas cotidianas, tornam única cada escola.
Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se mantém.
Explicação:
Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se mantém.
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A resposta incorreta é a alternativa "D", pois é errado dizer, sobre o ensino nas universidades que, independentemente do tempo e do contexto, os modelos de prática escolar são preservados, tendo em vista que eles estão em processo contínuo de mudança, assim como acontece na ciência.
Modelos de práticas escolares e o ensino superior
Ao longo do tempo, os modelos de prática escolar mudaram de acordo com o contexto e a finalidade de educar os alunos. Além de que atualmente, o ensino superior assume a função de apoio à pesquisa científica e à estabilidade profissional, deixando de ser um status e passando a ser uma necessidade.
Alternativas da questão:
A - A escola, como ambiente educativo e espaço de formação de pessoas, é construída por uma diversidade de atores que pensam e agem no cotidiano formando uma rede de relações que se define a partir de uma cultura própria e repleta de significados.
B - A cultura escolar não está apresentada de maneira explícita, porque vai além das formas convencionais de organização, dos projetos elaborados e do currículo (Certeau, 1974).
C - As formas de operacionalização, ou melhor, as maneiras de fazer na escola, que se inserem nas práticas cotidianas, tornam única cada escola.
D - Independente da época e do contexto, os modelos de práticas escolares se mantém.
Saiba mais sobre docência: brainly.com.br/tarefa/5151299
#SPJ1
Resposta:
Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta:
A escola, como ambiente educativo e espaço de formação de pessoas, é construída por uma diversidade de atores que pensam e agem no cotidiano formando uma rede de relações que se define a partir de uma cultura própria e repleta de significados.
A cultura escolar não está apresentada de maneira explícita, porque vai além das formas convencionais de organização, dos projetos elaborados e do currículo (Certeau, 1974).
As formas de operacionalização, ou melhor, as maneiras de fazer na escola, que se inserem nas práticas cotidianas, tornam única cada escola.
Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se mantém.
Explicação:
Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se mantém.
Já Corrigida!!!!