Em 1998, a Unesco lançou um relatório sobre a educação para o século XXI, organizado por Jacques Delors e amplamente divulgado em todo o mundo. Neste documento, são apresentados quatro pilares para a educação, a saber: Aprender a conhecer; Aprender a fazer; Aprender a conviver; Aprender a ser.
Fonte: DELORS, J. et al. Educação: um tesouro a descobrir: relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 1998.
Tendo como referência os quatro pilares da educação defendidos pela Unesco, assinale a alternativa correta:
A)Diante das incertezas e da mutabilidade do mundo atual, a pessoa precisará aprender a tomar decisões sem depender do apoio no conhecimento já assimilado, que se torna obsoleto em pouco tempo.
B)Já não basta a formação meramente intelectual, sendo necessário desenvolver a capacidade de memorização ativa de novas informações e modos de fazer num mundo em que tudo muda muito rapidamente.
C)A criação, disseminação e uso da informação e do conhecimento são a mola propulsora do crescimento na atualidade, razão pela qual os pilares “Aprender a fazer; Aprender a conviver; Aprender a ser” estão subordinados ao “Aprender a conhecer”.
D)Tendo em vista a tendência de desenvolvimento da inteligência artificial e da robotização, já não se faz necessário dominar o conhecimento. É necessário, no entanto, desenvolver a convivência harmoniosa entre as pessoas e entre diferentes sociedades, num mundo globalizado e diverso.
E)Já não basta a compreensão e a posse de conteúdos e conhecimentos, é preciso desenvolver também a capacidade de aplicar esses conteúdos, além da capacidade de compreender e conviver com diferenças e ter autonomia para decidir sobre os diferentes assuntos e situações do cotidiano.label>
Fonte: DELORS, J. et al. Educação: um tesouro a descobrir: relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 1998.
Tendo como referência os quatro pilares da educação defendidos pela Unesco, assinale a alternativa correta:
A)Diante das incertezas e da mutabilidade do mundo atual, a pessoa precisará aprender a tomar decisões sem depender do apoio no conhecimento já assimilado, que se torna obsoleto em pouco tempo.
B)Já não basta a formação meramente intelectual, sendo necessário desenvolver a capacidade de memorização ativa de novas informações e modos de fazer num mundo em que tudo muda muito rapidamente.
C)A criação, disseminação e uso da informação e do conhecimento são a mola propulsora do crescimento na atualidade, razão pela qual os pilares “Aprender a fazer; Aprender a conviver; Aprender a ser” estão subordinados ao “Aprender a conhecer”.
D)Tendo em vista a tendência de desenvolvimento da inteligência artificial e da robotização, já não se faz necessário dominar o conhecimento. É necessário, no entanto, desenvolver a convivência harmoniosa entre as pessoas e entre diferentes sociedades, num mundo globalizado e diverso.
E)Já não basta a compreensão e a posse de conteúdos e conhecimentos, é preciso desenvolver também a capacidade de aplicar esses conteúdos, além da capacidade de compreender e conviver com diferenças e ter autonomia para decidir sobre os diferentes assuntos e situações do cotidiano.label>
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A alternativa correta é:
E) Já não basta a compreensão e a posse de conteúdos e conhecimentos, é preciso desenvolver também a capacidade de aplicar esses conteúdos, além da capacidade de compreender e conviver com diferenças e ter autonomia para decidir sobre os diferentes assuntos e situações do cotidiano.
Os quatro pilares da educação propostos pela Unesco destacam a importância não apenas de adquirir conhecimentos, mas também de desenvolver habilidades e competências que sejam relevantes para o mundo atual. Além de aprender a conhecer, é fundamental aprender a fazer, ou seja, desenvolver habilidades práticas e aplicar o conhecimento de forma efetiva em diversas situações. Aprender a conviver envolve a capacidade de interagir com outras pessoas, respeitar as diferenças e trabalhar em grupo, promovendo a cooperação e a compreensão mútua. Por fim, aprender a ser refere-se ao desenvolvimento da autonomia, da capacidade de tomar decisões e de adaptar-se a novas circunstâncias, permitindo que os indivíduos se tornem cidadãos mais completos e preparados para enfrentar os desafios da vida contemporânea.
Resposta:
A alternativa correta é a letra E.
Explicação:
Os quatro pilares da educação apresentados no relatório da Unesco destacam diferentes aspectos da educação necessários para enfrentar os desafios do século XXI.
O pilares da educação são: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.
Portanto, a alternativa correta é a letra E, pois ela abrange a ideia de que a educação moderna vai além da simples aquisição de conhecimentos e se concentra em capacitar os indivíduos a aplicarem esses conhecimentos, compreenderem e conviverem com diferenças, bem como tomarem decisões autônomas nas diversas situações do cotidiano.