Em relação ao fenômeno da evasão escolar (abandono da escola), analise as alternativas a seguir e assinale a incorreta:
a. De acordo com o humanismo, a evasão não deveria ocorrer, pois o processo de aprendizagem deve ser individualizado, aceitando e incluindo a todos os alunos.
b. De acordo com a abordagem tradicional, a evasão deve ser evitada, pois a inclusão de todos os alunos na escola é uma importante meta a ser perseguida.
c. De acordo com o humanismo, a evasão deve ser abolida, pois em uma escola onde há muita evasão pune-se os alunos que têm dificuldades, provocando sérios danos à formação de uma sólida autoestima e de um autoconceito positivo.
d. De acordo com o comportamentalismo, a evasão indicaria o fracasso no planejamento docente e a ineficiência da aplicação dos métodos de ensino, que devem ser flexíveis ao ritmo dos alunos.
e. De acordo com a abordagem tradicional, a evasão é consequência natural das diferenças entre os alunos que conseguem e os que não conseguem aprender, com estes últimos naturalmente saindo da escola.
b. De acordo com a abordagem tradicional, a evasão deve ser evitada, pois a inclusão de todos os alunos na escola é uma importante meta a ser perseguida.
Explicação:
Resposta: alternativa B.
Comentário: A abordagem tradicional acaba promovendo a seleção e não a inclusão dos alunos, como está colocado na alternativa “b”. Para isso, ela se baseia nas aptidões naturais dos alunos; se eles não aprendem e abandonam a escola, isso ocorre devido a um problema deles, e não da escola. Essa ideia está corretamente justificada na alternativa “e”.
Lista de comentários
Resposta:
a e b são corretas as demais não
Explicação:
espero ter ajudado,sucesso!!
Resposta:
b. De acordo com a abordagem tradicional, a evasão deve ser evitada, pois a inclusão de todos os alunos na escola é uma importante meta a ser perseguida.
Explicação:
Resposta: alternativa B.
Comentário: A abordagem tradicional acaba promovendo a seleção e não a inclusão dos alunos, como está colocado na alternativa “b”. Para isso, ela se baseia nas aptidões naturais dos alunos; se eles não aprendem e abandonam a escola, isso ocorre devido a um problema deles, e não da escola. Essa ideia está corretamente justificada na alternativa “e”.