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em um dia de trabalho, um feirante vendeu 45kg de laranja. no período da tarde ele vendeu 7kg a mais que no período da manhã. Quantos quilogramas de laranja ele vendeu no período da manhã?

A) representando porque a quantidade de laranja em quilogramas vendida no período da manhã qual das unidades a seguir representa essa situação?

•Q+(Q+5)=45 •Q+(Q+7)=45 •Q+2•Q=45

B) A partir dessa igualdade calcule quantos quilogramas de laranja ele ele deu no período da manhãm.

C) agora elabore mais duas situações como a proposta na atividade que possam ser representadas pelas outras igualdades

Ajuda pfvvv
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CONSTITUIÇÃO DE 1824”: “Outorgada por D. Pedro I no início de 1824, a Constituição Imperial ficou em vigor durante todo o período imperial, até ser substituída em 1891, pela primeira constituição republicana. Combinando idéias das constituições francesa (1791) e espanhola (1812) estabeleceu as bases da estrutura política e do funcionamento do império brasileiro. No entanto a forma como a constituição foi colocada em vigor, desencadeou grande oposição ao reinado de D. Pedro I”. Com base nos conhecimentos que você acumulou em seus estudos e em nossas aulas e discussões acerca do “Primeiro Reinado” elabore um texto que justifique historicamente falando a afirmação grifada no texto acima.
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A devastação da floresta Amazônia pode transformar o centro sul do Brasil em uma região de clima desértico? Porquê?
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1. Responda: a. Explique por que a Inglaterra foi a primeira nação a se industrializar . b. As primeiras fábricas na Inglaterra foram construidas às margens dos rios para aproveitar a energia da água. Com a descoberta da máquina a vapor isso deixou de ser necessário. Explique as principais mudanças que esse invento trouxe para a indústria e sociedade inglesas. c. As primeiras fábricas eram mal iluminadas e insalubres. Resumidamente, descreva as condições de vida dos trabalhadores dessas fábricas, incluindo mulheres e crianças. d. Devido às péssimas condições de trabalho e moradia, os moradores da sociedade inglesa reagiram com um movimento social que ficou conhecido como LUDISMO. Explique como foi esse movimento e quais eram as exigências dos trabalhadores ingleses. e. Explique o que foi a revolução industrial. f. Explique o que foi o cercamento. 2. Leia o texto a seguir: O relógio como instrumento de dominação. Até a Revolução Industrial, o ritmo da produção baseava-se nos ciclos da natureza estações do ano e as condições climáticas definiam a época do plantio, da colheita, da engorda do gado, da tosquia das ovelhas. No sistema de artesanato doméstico, a sucessão de dias e noites marcava os momentos de trabalho, descanso e lazer. A industrialização e a urbanização transformaram a relação do ser humano com o tempo - produzir mais em menos tempo era uma exigência. O ritmo de trabalho passou a ser determinado pela máquina, que não precisava descansar, alimentar-se, conviver com a familia. As fábricas funcionavam dia e noite; consequentemente, os proletários tiveram de acompanhar esse ritmo. Os capitalistas estabeleceram horários para o início e o fim das jornadas de trabalho, para as refeições, para os poucos momentos de descanso. O relógio passou a ser um instrumento de controle sobre o tempo gasto para produzir, simbolizando a exploração do trabalho nas fábricas. - as a. Explique por que, no sistema capitalista, costumamos dizer que "tempo é dinheiro". b. Antes da Revolução Industrial, o ritmo de trabalho era determinado pela natureza; após a Revolução Industrial, a natureza humana teve de se adaptar ao ritmo da máquina. Você concorda com isso? Justifique. c. Explique por que, a partir da Revolução Industrial, o relógio passou a representar um instrumento de dominação.
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A fêmea do mosquito aedes aegpi consome sangue de seres humanos e pode llhe transmitir doenças como a dengue a febre amarela porque compreende a reprodução eo desenvolvimento desse mosquitos pode ajudar no controle das doenças mencionadas?
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4-8{51+[(-3)-(+8)]} Resultado com a conta
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(25+14)-21÷7+5×7 Ajuda
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Fassa um texto sobre os direitos dos animais
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7) Produção de texto apresenta um ponto de vista para convencer o leitor e cada animal tem direito de viver crescer segundo o ritmo as condições de vida e de liberdade que são próprias de sua espécie e argumente sobre mínimo 10 linhas.
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Alguém pode me ajudar???
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Em um dia de trabalho, um feirante vendeu 45kg de laranja. no período da tarde ele vendeu 7kg a mais que no período da manhã. Quantos quilogramas de laranja ele vendeu no período da manhã? A) representando porque a quantidade de laranja em quilogramas vendida no período da manhã qual das unidades a seguir representa essa situação? •Q+(Q+5)=45 •Q+(Q+7)=45 •Q+2•Q=45 B) A partir dessa igualdade calcule quantos quilogramas de laranja ele ele deu no período da manhãm. C) agora elabore mais duas situações como a proposta na atividade que possam ser representadas pelas outras igualdades Ajuda pfvvv
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