Em um diagrama de casos de uso, os relacionamentos são representados por linhas que têm formatos e significados específicos, servindo de base para a interpretação semântica da relação.
O cliente pediu que o aluno possa entrar com um pedido de revisão de notas para o professor, via sistema, sempre que ele não concordar com a nota atribuída a uma avaliação.
Analise o diagrama a seguir e selecione a melhor forma de modelar essa nova situação:

A.
Inserir um novo caso de uso Pedir revisão de notas e ligá-lo ao caso de uso Consultar notas usando um relacionamento de < >.


B.
Inserir um novo caso de uso Pedir revisão de notas e ligá-lo ao caso de uso Consultar notas por meio de um relacionamento de < >.


C.
Inserir um relacionamento de < > entre o caso de uso Consultar notas e caso de uso Revisar notas.


D.
Inserir um novo caso de uso Pedir revisão de notas e ligá-lo ao ator Aluno usando uma associação.


E.
Inserir um caso de uso Pedir revisão de notas e ligá-lo ao ator Aluno e ao ator Professor usando associação.