Entre os exemplos do debate sobre o respeito às particularidades de cada indivíduo estão as questões que envolvem a inclusão nos currículos de temáticas como a história e cultura afro-brasileira, a história e cultura dos povos indígenas e o gênero e a diversidade sexual na escola. Com base nessas afirmações, assinale a alternativa INCORRETA:
A) A questão racial passa a integrar as metas educacionais do país, bem como a gestão escolar, as práticas pedagógicas e curriculares e a formação dos professores.
B) A inclusão destas temáticas foi iniciada com a alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 2003.
C) A questão racial passa a integrar as metas educacionais do país, bem como o Plano Nacional de Educação.
D) A obrigatoriedade do ensino de tais temáticas podem ser apresentadas somente por projetos que tenham como tema a diversidade étnico-racial, sendo realizados de forma aleatória e sem continuidade.