L’adolescence ne serait pas un phénomène universel. Mais plus la société est complexe plus l’adolescence est longue et conflictuelle. La bande adolescente est la caricature de l’organisation en classe d’âge. Elle sera le moyen par lequel ils tenteront de trouver une identification, protection, un rôle social…
L'adolescent doit subir des échecs, passer des obstacles, tomber et se relever pour pouvoir avancer. L’adolescence peut-être assimilée soit à une crise ou à une étape du développement rappelant la 1ère phase de séparation-individuation de la petite enfance. Le corps représente pour l’adolescent un moyen symbolique de l’expression des conflits qui se jouent en lui. L’intérêt qu’il porte à son propre corps illustre la prépondérance du narcissisme. Il doit faire un travail de deuil car il s'agit tout simplement la perte de l’objet primitif : 2eme phase de séparation individuation. Il amène à conquérir sont indépendance, à se libérer de son emprise familiale et à liquider la situation œdipienne.
Le processus de la puberté engage un triple remaniement pour l’adolescent : tout d’abord dans la relation qu’il a avec son propre corps, l’adolescent doit reconstruire une représentation de son corps ; puis il y a le rapport avec une sexualité naissante ; et enfin la relation avec son environnement (les modèles familiaux ne suffisent plus). Ce triple remaniement est essentiellement psychique et concerne le monde interne de l’adolescent. Il y a bien souvent des sentiments de dépersonnalisation ou de détresse car on perd l’enfant que l’on est pour devenir adulte, le psychique ne suivant pas exactement la puberté il faut à l’enfant du temps pour accepter tout ces changements.
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BonjourL’adolescence ne serait pas un phénomène universel. Mais plus la société est complexe plus l’adolescence est longue et conflictuelle. La bande adolescente est la caricature de l’organisation en classe d’âge. Elle sera le moyen par lequel ils tenteront de trouver une identification, protection, un rôle social…
L'adolescent doit subir des échecs, passer des obstacles, tomber et se relever pour pouvoir avancer. L’adolescence peut-être assimilée soit à une crise ou à une étape du développement rappelant la 1ère phase de séparation-individuation de la petite enfance.
Le corps représente pour l’adolescent un moyen symbolique de l’expression des conflits qui se jouent en lui. L’intérêt qu’il porte à son propre corps illustre la prépondérance du narcissisme. Il doit faire un travail de deuil car il s'agit tout simplement la perte de l’objet primitif : 2eme phase de séparation individuation. Il amène à conquérir sont indépendance, à se libérer de son emprise familiale et à liquider la situation œdipienne.
Le processus de la puberté engage un triple remaniement pour l’adolescent : tout d’abord dans la relation qu’il a avec son propre corps, l’adolescent doit reconstruire une représentation de son corps ; puis il y a le rapport avec une sexualité naissante ; et enfin la relation avec son environnement (les modèles familiaux ne suffisent plus).
Ce triple remaniement est essentiellement psychique et concerne le monde interne de l’adolescent.
Il y a bien souvent des sentiments de dépersonnalisation ou de détresse car on perd l’enfant que l’on est pour devenir adulte, le psychique ne suivant pas exactement la puberté il faut à l’enfant du temps pour accepter tout ces changements.