Ex 1 : A) Pour chaque phrase ,indiquez la relation logique implicite. B) Récrivez les phrases de façon a expliciter ces relations logiques.
* Le nouveau musée attire le public: son architecture est révolutionnaire.
* Ce film est ennuyeux: il n'est reste qu'une semaine a l'affiche.
* Les docu-fictions ne sont pas toujours juridiques: Ils font beaucoup d'audimat.
* La planète est en danger: chacun de nous doit se sentir concerne.
Ex 2 : A) Quelle est la relation logique implicite dans chacune des phrases suivantes.
B) Récrivez ces phrases en explicitant le rapport logique.
* La tranchée a été prise: les soldats étaient a bout de forces.
* Ce jeune couple est heureux: il a acheté un canapé!
* Il ne veut pas de cette console : elle n'est pas assez interactive.
* Cesaire est reconnu comme un poète engage: il a défendu la notion de négritude.
* Il serait arrive 10 minutes plus tôt, il aurait mis les cambrioleurs en fuite.
* Ce texte, difficile, plait aux élèves pour l’émotion qui s'en dégage.
* Le nouveau musée attire le public: son architecture est révolutionnaire.
* Ce film est ennuyeux: il n'est reste qu'une semaine a l'affiche.
* Les docu-fictions ne sont pas toujours juridiques: Ils font beaucoup d'audimat.
* La planète est en danger: chacun de nous doit se sentir concerne.
Ex 2 : A) Quelle est la relation logique implicite dans chacune des phrases suivantes.
B) Récrivez ces phrases en explicitant le rapport logique.
* La tranchée a été prise: les soldats étaient a bout de forces.
* Ce jeune couple est heureux: il a acheté un canapé!
* Il ne veut pas de cette console : elle n'est pas assez interactive.
* Cesaire est reconnu comme un poète engage: il a défendu la notion de négritude.
* Il serait arrive 10 minutes plus tôt, il aurait mis les cambrioleurs en fuite.
* Ce texte, difficile, plait aux élèves pour l’émotion qui s'en dégage.
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