Exercice maths nivaux 6eme maths 123 et 124 svp J’arrive pas
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corailmarine
1) Je donne une fraction égale à 4 --- et qui a pour numérateur 20; très simple: 5
4 X 4 16 ---------- = ------ Pour mieux comprendre je multiplie le dénominateur (la partie 5 X 4 20 basse sous le trait de fraction, pour qu'il soit égale a 20, il faut multiplier par 4. Ainsi on multiplie aussi le numérateur, partie haute
2) Je fais 1.25 X 12 = 15! Maintenant je peux à l'inverse prendre 15 le diviser par 12 afin qu'il soit égal a 1.25 tel que:
15 ---- = 1.25 Voilà. 12
3) 45 ----- = Je repère immédiatement la fin du chiffre de 45 135
Il se trouve que c'est un 5. Je me dis alors tiens tiens, un multiple de 5, mais qu'est ce qui multiplier par 5 me donne 45? Je réfléchis, puis je trouve 9! (tu dois connaitre tes tables de multiplication : niveau primaire!)
Je me dis donc 9 X5 = 45 Mais alors par quel nombre 135 est t'il divisible? Comme j'ai divisé par 5 au numérateur (partie haute, alors je divise par le même nombre c'est a dire 5 en bas, le dénominateur!)
27 X 5 = 135
Je peux alors écrire:
45 9X5 Je supprime maintenant les 5 en hauts et en bas . ------ = ---------------- = Je les barre d'un trait tout simplement. 135 27X5 Et j'obtiens : 9 1X9 1 ------- = -------- = --- 27 3X9 3
4) Ici plus un calcul de calculatrice que de tête, je te rassure. Si tu as une calculatrice scientifique (normalement on t'en demande une au collège, alors tu peux taper 0.85) tu demande ensuite a ta calculatrice de t'afficher l'écriture fractionnaire (moi j'ai une calculatrice lycée, alors je ne peux pas te recommander les mêmes étapes, puisque l'on ne possède surement pas la même calculatrice.)
BREF tu trouve l'écriture fractionnaire, ce qui équivaut à: 17 0.85 = ------- 20
5) 12 5 5 ---- + ---- = 2 + ---- Voilà! 6 6 6
Comment ais je fais? On te demande d'abord d'écrire 17/6 comme la somme c'est a dire l'addition d'un NOMBRE ENTIER dune part, ET d'une fraction inférieure à 1.
Ici j'ai pris 12/6 car c'est egal a un entier. c'est a dire 2. Comme je l'ai trouvé de suite? Je me suis tout simplement dit, 6/6 c'est 1, alors forcément multiplier par 2 donc 12/6 c'est 2!
Ensuite j'avais 17/6 , mais maintenant je soustrait a 17/6 le 12/6 et je trouve 5/6. Quand je tape sur ma calculatrice 17/6 j'obtiens 0.83333 etc.. et c'est bien un nombre inférieur c'est a dire plus PETIT que 1.
J'espère t'avoir aidé. Bonne continuation et bon travail.
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--- et qui a pour numérateur 20; très simple:
5
4 X 4 16
---------- = ------ Pour mieux comprendre je multiplie le dénominateur (la partie
5 X 4 20 basse sous le trait de fraction, pour qu'il soit égale a 20, il faut multiplier par 4. Ainsi on multiplie aussi le numérateur, partie haute
2) Je fais 1.25 X 12 = 15! Maintenant je peux à l'inverse prendre 15 le diviser par 12 afin qu'il soit égal a 1.25 tel que:
15
---- = 1.25 Voilà.
12
3) 45
----- = Je repère immédiatement la fin du chiffre de 45
135
Il se trouve que c'est un 5. Je me dis alors tiens tiens, un multiple de 5, mais qu'est ce qui multiplier par 5 me donne 45? Je réfléchis, puis je trouve 9! (tu dois connaitre tes tables de multiplication : niveau primaire!)
Je me dis donc 9 X5 = 45
Mais alors par quel nombre 135 est t'il divisible? Comme j'ai divisé par 5 au numérateur (partie haute, alors je divise par le même nombre c'est a dire 5 en bas, le dénominateur!)
27 X 5 = 135
Je peux alors écrire:
45 9X5 Je supprime maintenant les 5 en hauts et en bas .
------ = ---------------- = Je les barre d'un trait tout simplement.
135 27X5 Et j'obtiens : 9 1X9 1
------- = -------- = ---
27 3X9 3
4) Ici plus un calcul de calculatrice que de tête, je te rassure. Si tu as une calculatrice scientifique (normalement on t'en demande une au collège, alors tu peux taper 0.85) tu demande ensuite a ta calculatrice de t'afficher l'écriture fractionnaire (moi j'ai une calculatrice lycée, alors je ne peux pas te recommander les mêmes étapes, puisque l'on ne possède surement pas la même calculatrice.)
BREF tu trouve l'écriture fractionnaire, ce qui équivaut à:
17
0.85 = -------
20
5) 12 5 5
---- + ---- = 2 + ---- Voilà!
6 6 6
Comment ais je fais? On te demande d'abord d'écrire 17/6 comme la somme c'est a dire l'addition d'un NOMBRE ENTIER dune part, ET d'une fraction inférieure à 1.
Ici j'ai pris 12/6 car c'est egal a un entier. c'est a dire 2. Comme je l'ai trouvé de suite? Je me suis tout simplement dit, 6/6 c'est 1, alors forcément multiplier par 2 donc 12/6 c'est 2!
Ensuite j'avais 17/6 , mais maintenant je soustrait a 17/6 le 12/6 et je trouve 5/6. Quand je tape sur ma calculatrice 17/6 j'obtiens 0.83333 etc.. et c'est bien un nombre inférieur c'est a dire plus PETIT que 1.
J'espère t'avoir aidé. Bonne continuation et bon travail.