Existe alguma relação entre prática educativa do estudo de caso (acima mencionado) com as práticas educativas da idade média e moderna? Em linhas gerais, quais são as principais características da educação da antiguidade, da idade média e da idade moderna?
As questões servem para nortear suas reflexões e direcionar a elaboração do "texto online”, não se trata de um questionário e deve ser postada dentro do prazo determinado.
Lista de comentários
nico14frei O Educador deve transmitir ao educando umaeducação desde a sua base, ou seja, Fazer a comparação da matéria atual com amatéria antiga para que o aluno possa entender a origem da matéria estudada,como era antes, o que mudou e como é hoje. Podemos observar que desde antiguidade atéa era moderna, podendo – e devendo é claro – se estender até os dias de hoje, avisão que o projeto educacional tem é a formação do individuo para que o mesmoaplique seus conhecimentos no dia-a-dia, seja eles copiados ou ensinados.
Lista de comentários