explicar estes fenomenos sociologicos usando exemplos especificos do filme "A onda" do realizador Dennis Gansel, não é preciso escrever muito apenas um exemplo bem explicadinho :)
Realidade Social; Complexidade da realidade social; Factos sociais; Relatividade; Coercitividade; Exterioridade; Situação formal e não formal; Socialização; Aprendizagem; Imitação; Identificação; Grupo Social; Grupo de pertença e de referência; Socialização por antecipação
No filme "A Onda", podemos observar alguns fenômenos sociológicos. Um exemplo é a realidade social, representada pela criação de um movimento estudantil fictício que se torna uma realidade dentro do ambiente escolar. Os alunos passam a se identificar e agir de acordo com as ideias e valores do grupo.
Outro fenômeno é a complexidade da realidade social, onde as relações entre os personagens e as consequências das ações do grupo se tornam cada vez mais intricadas e imprevisíveis.
Os fatos sociais são evidenciados na forma como o movimento estudantil toma conta da escola, influenciando o comportamento dos alunos e criando uma atmosfera de pressão social.
A relatividade é percebida quando os estudantes começam a adotar comportamentos e atitudes que antes consideravam errados ou inaceitáveis, mas que passam a ser justificados dentro do contexto do grupo.
A coerção é observada quando os alunos que não aderem ao movimento são excluídos, ridicularizados ou até mesmo sofrem violência física por não se enquadrarem nas normas estabelecidas.
A exterioridade é representada pela influência do movimento sobre a vida dos estudantes fora da escola, afetando suas relações familiares e sociais.
A socialização ocorre quando os alunos aprendem e internalizam as normas, valores e comportamentos do grupo, adotando-os como parte de sua identidade.
A aprendizagem, imitação e identificação são manifestadas quando os alunos começam a imitar o líder do movimento, adotando seus discursos e comportamentos como forma de se identificarem com ele.
Os grupos sociais são representados pelo próprio movimento estudantil, onde os alunos se tornam membros de um grupo de pertença e também buscam referências nesse grupo para orientar suas ações e decisões.
Por fim, a socialização por antecipação é evidenciada quando os alunos adotam comportamentos e atitudes que esperam ser valorizados e recompensados no futuro, como se estivessem antecipando o que a sociedade espera deles.
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Resposta:
No filme "A Onda", podemos observar alguns fenômenos sociológicos. Um exemplo é a realidade social, representada pela criação de um movimento estudantil fictício que se torna uma realidade dentro do ambiente escolar. Os alunos passam a se identificar e agir de acordo com as ideias e valores do grupo.
Outro fenômeno é a complexidade da realidade social, onde as relações entre os personagens e as consequências das ações do grupo se tornam cada vez mais intricadas e imprevisíveis.
Os fatos sociais são evidenciados na forma como o movimento estudantil toma conta da escola, influenciando o comportamento dos alunos e criando uma atmosfera de pressão social.
A relatividade é percebida quando os estudantes começam a adotar comportamentos e atitudes que antes consideravam errados ou inaceitáveis, mas que passam a ser justificados dentro do contexto do grupo.
A coerção é observada quando os alunos que não aderem ao movimento são excluídos, ridicularizados ou até mesmo sofrem violência física por não se enquadrarem nas normas estabelecidas.
A exterioridade é representada pela influência do movimento sobre a vida dos estudantes fora da escola, afetando suas relações familiares e sociais.
A socialização ocorre quando os alunos aprendem e internalizam as normas, valores e comportamentos do grupo, adotando-os como parte de sua identidade.
A aprendizagem, imitação e identificação são manifestadas quando os alunos começam a imitar o líder do movimento, adotando seus discursos e comportamentos como forma de se identificarem com ele.
Os grupos sociais são representados pelo próprio movimento estudantil, onde os alunos se tornam membros de um grupo de pertença e também buscam referências nesse grupo para orientar suas ações e decisões.
Por fim, a socialização por antecipação é evidenciada quando os alunos adotam comportamentos e atitudes que esperam ser valorizados e recompensados no futuro, como se estivessem antecipando o que a sociedade espera deles.