November 2022 1 41 Report
Lors d'une course en montagne, les 9 premiers kilomètres sont en montée, les 12 kilomètres suivants sont en descente. Anna a parcouru : - les 9 premiers kilomètres en 40 minutes : - les 12 kilomètres suivants en 50 minutes. 1. Calculer la vitesse moyenne d' Anna en montée en km/h. 2. Calculer la vitesse moyenne d'Anna en descente en km/h. 3. Calculer la vitesse moyenne d' Anna sur le parcours total en km/h.

pourriez vous m'aider svp ​
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je dois parler de mes projets personnels et professionnels en espagnol au futur (6lignes minimum)quelqu'un peut m'aider svp ​
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CDE est le triangle rectangle en D a. Calculer CE²b. En déduire la longueur CE en utilisant éventuellement la touche √ de la calculatrice. valeur DC=32cm DE=24cm​
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1 MNP est le triangle rectangle en M tel que MP: 0,8 cm et MN: 0,6 cm a. Écrire l'égalité de Pythagore pour ce triangle rectangle. b. Remplacer les longueurs connues dans cette égalité, puis calculer NP2 et NP. ​
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1: Relevez les passages qui expriment les sentiments qu'éprouve l'auteure à l'égard de son visage de jeune fille et ceux que lui à inspirés son vieillissement. Quel trait de sa personnalité se relèvent ainsi?2: Repérez la comparaison qu'emploie l'auteure pour expliquer l'intérêt qu'elle porte à la transformation de son visage. Pourquoi peut on dire qu'elle procède à la façon d'un sculpteur?​
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Espagnol : écrire 3 phrases au futur (projets personnels ou professionnels par exemple).​
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Il faut trouver les synonyme de lo dos, profesion, elegir, hacer et colegio dans le texte si dessusEstoy en cuarto de ESO y no sé qué hacer después; no sé si es mejor hacer un ciclo formativo o bachillerato, ni si existe algún requisito de acceso para estos estudios. ¿Qué La primera pregunta que te tienes te gusta? que hacer es: ¿dónde te ves dentro de unos años, qué tipo de trabajo te gustaría realizar y en qué sector? ¿Un trabajo más ma- nual, más intelectual? [...] Una vez terminada la ESO puedes escoger entre dos caminos: la formación profesional y el bachillerato. En ambos casos, con la ESO aprobada tienes acceso directo.​
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Quand Anne entre des notes évaluées autrement que sur 20 dans son logiciel, elle a le choix de cocher l'option : "Ramener l'évaluation sur 20". Voici les notes d'un de ses élèves. 13/20 15/20 9/10 12/20 4/5 1. Quelle est la moyenne de cet élève : a. Si Anne coche cette option? b. Si Anne ne coche pas cette option? 2. Anne décide de ne pas cocher l'option. Si elle avait ramené les notes sur 20, quel coefficient aurait-il fallu attribuer à chaque note pour obtenir la même moyenne ? pourriez vous m'aider svp ​
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