I. Un enfant dispose de 3 crayons de couleurs différentes : un rouge (R), un bleu (B) et un jaune (J).
Il colorie le toit, la fenêtre et la porte de la maison ci-dessus.

1. Quel est le nombre de dessins coloriés possibles ?

2. A est l'événement : « L'enfant a utilisé au moins deux couleurs différentes ». Donner la probabilité de l'événement A.

3. Si l'enfant dispose d'un quatrième crayon de couleur différente, la probabilité de l'évènement A a-t-elle diminué ?​