Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a mudança esperada na postura docente, para que o uso das tecnologias digitais não seja apenas uma modernidade aparente:
A. De ativo, para passivo. B. De educador, para personagem. C. De informador, para formador. D. De essencial, para superficial. E. De formador, para informador.
O impacto da mobilidade na Educação é imenso, causando grandes transformações no comportamento do estudante é do docente.
Essa usabilidade dos dispositivos móveis permite um fluxo de micro conteúdos, possibilitando uma real aprendizagem continuada. Com a disponibilidade da informação em qualquer tempo, local e dispositivo, cada educando pode aprender no ritmo que lhe convenha, no horário em que ele é mais produtivo. A aprendizagem passa a ser dinâmica e ativa. O professor não é mais o provedor de conteúdo, é o mediador que passa a ter um valor essencial como interface, auxiliando a navegar no mar de informações.
O professor da era digital tem um papel fundamental, fazer o planejamento das suas aulas criando mecanismos que possibilitem a interatividade com seus alunos, organizando grupos de trabalho com auxílio de diferentes ferramentas tecnológicas.
Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade.
Lista de comentários
Resposta:
Resposta correta letra C.
De informador, para formador.
Explicação:
Resposta:
De informador, para formador.
Explicação:
O impacto da mobilidade na Educação é imenso, causando grandes transformações no comportamento do estudante é do docente.
Essa usabilidade dos dispositivos móveis permite um fluxo de micro conteúdos, possibilitando uma real aprendizagem continuada. Com a disponibilidade da informação em qualquer tempo, local e dispositivo, cada educando pode aprender no ritmo que lhe convenha, no horário em que ele é mais produtivo. A aprendizagem passa a ser dinâmica e ativa. O professor não é mais o provedor de conteúdo, é o mediador que passa a ter um valor essencial como interface, auxiliando a navegar no mar de informações.
O professor da era digital tem um papel fundamental, fazer o planejamento das suas aulas criando mecanismos que possibilitem a interatividade com seus alunos, organizando grupos de trabalho com auxílio de diferentes ferramentas tecnológicas.
Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade.