Ipês colorem o DF na seca, a caminho da primavera
Ao todo, são 230 mil arvores roxas, amarelas, rosa, brancas e verdes espalhadas pela capital.
A previsão da Novacap e plantar mais 40 mil este ano
Enquanto a primavera se aproxima -
oficialmente, a estação começa em 22 de
setembro - moradores do Distrito Federal
já podem ver ipes floridos de várias cores
esnalhados pelas 33 regiões administrativas
(RAS) Neste ano, todos floresceram juntos:
dos tradicionais amarelos aos exóticos
verdes.
Responsável pela
e
arborização
manutenção de árvores, a Companhia da
Nova Capital (Novacap) tem catalogados
230 mil ipês, e a previsão é de plantar mais
40 mii ate abril do próximo ano. De janeiro
até agora, foram 30 mil novas mudas em
diversos pontos da cidade.
O diretor do Departamento de Parques e
Jardins da Novacap. Raimundo Silva, conta
que a plantação começa pela coleta das
sementes nos estados de Goiás, Minas
Gerais e Tocantins. "Em seguida, trazemos
para os nossos viveiros para o processo de
germinação, relata. "Geralmente, as mudas
ficam prontas após três anos. No caso do
ipê-amarelo, por exemplo, acontece de florir
no primeiro ano".
De acordo com Silva, as mudas são
plantadas no periodo chuvoso, entre
outubro e abril, para que desabrochem entre
junho e setembro. Porém, este ano foi
possivel notar a florada dos primeiros ipês-
roxos em maio. Segundo o diretor, as
condições climáticas atipicas, como a
incidência do frio antes do periodo
esperado, anteciparam o desabrochar da
espécie.
"Ipê-TG"
No começo deste ano, duas mil mudas de
ipês foram plantadas pela Estrada Parque
Taguatinga (EPTG). A mudança na
paisagem fez o local ganhar o apelido de
"Ipê-TG" pela quantidade de árvores que
vão colorir o local. São espécies das cores
amarela, branca, rosa e roxa.
Plantio irregular
Raimundo Silva alerta que quem pretende
plantar árvores em área pública precisa
pedir autorização à Novacap. "As que não
são especificas para o solo do DF podem
criar inúmeros problemas, como doenças.
pois uma espécie transmite para outra",
ensina. "Há umas que sugam mais os
minerais do solo, tornando-o improdutivo
Também acontece de a árvore crescer
muito e danificar a parte estrutural de um
imóvel".
1. Que gênero textual é esse?
2. Como ele está organizado?
3. Qual o assunto abordado?
4. Para que serve um texto como esse?
5. Quando e onde esse texto foi publicado?
6. Quando começa a primavera?
7. O que significa a sigla DF?
8. O que quer dizer Novacap?
9. Qual a origem das mudas de ipê?
10. Por que os pês floraram mais cedo esse ano?
11. Descreva o que você observa na imagem que ilustra o texto.
12. Quais problemas a plantação irregular pode causar?
13. Se uma pessoa quiser plantar uma árvore em área pública o que ela precisa fazer?
14. Leia.
"Neste ano, todos floresceram juntos: dos tradicionais amarelos aos exóticos verdes."
A quem se refere a palavra todos?
15. Sublinhe no terceiro parágrafo a fala de Raimundo Silva.
a) Qual sinal de pontuação foi usado para indicar a fala dele?
16. Retire do texto.
a) Uma frase com expressão de tempo.
b) Uma frase com expressão de lugar.
17. Leia.
"Também acontece de a árvore crescer muito e danificar a parte estrutural de um imóvel
Reescreva a frase substituindo a árvore por as árvores e faça a concordância necessária
18. Leia.
"Em seguida, trazemos para os nossos viveiros para o processo de germinação."
a) Consulte no dicionário o significado da palavra viveiro e copie aquele que está de acordo com o
texto.
19. Retire do texto as palavras que possuem acento na última sílaba.
20. Você gosta da estação primavera? Por quê?
Lista de comentários
Resposta:
1. **Gênero Textual:** Notícia ou Reportagem.
2. **Organização:** O texto está organizado em parágrafos que apresentam informações sobre os ipês no Distrito Federal. Há uma introdução que destaca a quantidade de árvores e a previsão de plantio, seguida por informações sobre a plantação e características dos ipês.
3. **Assunto Abordado:** O texto aborda a floração dos ipês no Distrito Federal, destacando a quantidade de árvores, as cores variadas, o trabalho da Novacap na arborização, o processo de plantio e algumas curiosidades sobre os ipês.
4. **Utilidade do Texto:** O texto informa os leitores sobre a beleza dos ipês no DF, o trabalho de plantio realizado pela Novacap e questões relacionadas à arborização urbana, alertando também sobre a necessidade de autorização para plantar em áreas públicas.
5. **Data e Local de Publicação:** A data e local de publicação não estão especificados no texto.
6. **Início da Primavera:** A primavera oficialmente começa em 22 de setembro.
7. **Significado de DF:** Distrito Federal.
8. **Significado de Novacap:** Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil.
9. **Origem das Mudas de Ipê:** As sementes são coletadas nos estados de Goiás, Minas Gerais e Tocantins.
10. **Floração Antecipada:** Condições climáticas atípicas, como a incidência do frio antes do período esperado, anteciparam a floração.
11. **Descrição da Imagem:** A descrição da imagem não foi fornecida.
12. **Problemas da Plantação Irregular:** A plantação irregular pode causar problemas como transmissão de doenças entre espécies, sugação excessiva de minerais do solo e danos a estruturas de imóveis.
13. **Plantar em Área Pública:** Quem pretende plantar árvores em área pública precisa pedir autorização à Novacap.
14. **Referência a "Todos":** A palavra "todos" se refere aos ipês, mencionando que neste ano todos floresceram juntos, desde os tradicionais amarelos até os exóticos verdes.
15. **Fala de Raimundo Silva:**
a) **Sinal de Pontuação:** Dois-pontos indicam a fala de Raimundo Silva.
16.
a) **Expressão de Tempo:** "No começo deste ano."
b) **Expressão de Lugar:** "Estrada Parque Taguatinga (EPTG)."
17. Reescrita da frase: "Também acontece de as árvores crescerem muito e danificarem a parte estrutural de um imóvel."
18. **Significado de Viveiro:** Local onde se criam e cultivam mudas de plantas.
19. **Palavras com Acento na Última Sílaba:** "Atrás," "Para," "Trazemos," "Já," "Estrutural."
20. **Opinião sobre a Primavera:** A resposta a essa pergunta é subjetiva e depende da opinião pessoal do leitor. O texto não fornece a opinião do autor sobre a primavera.